Examen Mental

La comunicación entre psicólogo y niño no puede sustraerse al Interjuego de influencias.
Cuanto mayor capacidad de auto-conocimiento del psicólogo, mayor será el conocimiento que tenga del niño.
El Psicólogo debe observar sus propios estados emotivos.
Se realiza durante la relación interpersonal.
Deben verificarse los mismos fenómenos de interacción e influencia recíproca entre dos personasque se comunican.
Hay desarrollo de proyecciones recíprocas.
En la relación, el Psicólogo podrá dentro de ciertos límites, controlar la situación comunicativa haciendo intervenciones controladas, predispuestas y finalizadas con oportunidad.


ASPECTO GENERAL
Muy descuidado
Descuidado
Ligeramente
Descuidado
Normal
Rebuscado
Extraño
Actividad Motora
Bloqueo
Lentificación GraveLentificación Moderad
Lentificación Leve
Normalidad
Inquietud
Agitación Leve
Agitación Marcada
Agitación Grave
MODO DE ACEPTAR LA RELACIÓN
Cooperación Buscada
Cooperación Normal
Pasividad Leve
Pasividad Acentuada
Oposición Ligera
Oposición Acentuada
Negativismo
Comportamiento variable
EXPRESIÓN DEL ROSTRO
Profunda Tristeza
Marcada Tristeza
Ligera Tristeza
Normal
Ligera ExcitaciónModerada Excitación
Grave Excitación
Labilidad
MÍMICA
Amimia
Hipomimia Grave
Hipomimia Leve
Tensión
Normal
Hipermimia Leve
Hipermimia acentuada
Discordancia
Manierismos
VALORACIÓN DE EXPRESIONES AFECTIVAS
Ausentes
Muy reducidas
Reducidas
Normales
Acentuadas
Lábiles
Explosivas
Incongruentes
COMPORTAMIENTO EN GRUPO
Aislamiento completo
Aislamiento
Aislamiento leve
NormalHiperactividad leve
Hiperactividad
Hiperactividad incongruente
MANIFESTACIONES DE ANSIEDAD
Ausencia
Reacción ansiosa reducida
Normal
Ligeramente ansioso
Ansioso moderado
Muy ansioso
Pánico con pérdida de control
Mediante la Anamnesis recopilamos los datos inherentes al problema del paciente, cliente o usuario y a los acontecimientos históricos correspondientes a los antecedentespersonales, familiares y socio económicos; los cuales posibilitaran el ordenamiento de los “síntomas” para la explicación del problema y para la valoración integral de la personalidad y del entorno social respectivamente. La anamnesis se complementa con el examen clínico y ambos deben ser implementados simultáneamente posibilitando la contrastación y verificación de los datos a obtenerse. Mediante laobservación del examinador se obtiene los “signos clínicos”.

El examen clínico permite estudiar minuciosamente las manifestaciones compartaméntales, afectivas y cognitivas como efectos y características del problema y como expresiones de la personalidad del paciente, los que además deben constituirse en recursos terapéuticos y preventivos.

Se recomienda efectuar el examen clínico mediante elestudio de las siguientes áreas:

I. Aspectos Generales: Porte, Comportamiento y Actitud
II. Atención conciencia y orientación
III. Lenguaje
IV. Estado afectivo
V. Actitudes y tendencias dominantes
VI. Memoria y funciones intelectuales
VII. Sociabilidad
VIII. Comprensión de la enfermedad

A Continuación hemos puesto un ejemplo de EXAMEN MENTAL el cual esperamos que les pueda servir dereferencia durante sus entrevistas e intervenciones.

Examen Clínico Psicológico (Examen Mental)

Nombre:…………………………………………….Edad……………………
Fecha de Nacimiento:…………… Grado de Instrucción:…………
Ocupación:………………………………Estado Civil:……………………
Fecha de Aplicación:………………… Lugar de Aplicación:………

1. Aspectos Generales: Porte, Comportamiento y Actitud

1.1. Apariencia general
Debe señalar lascaracterísticas físicas, de la vestimenta, arreglo persona, higiene y estado de nutrición.

1.2. Comportamiento
¿Cómo es su expresión Facial?
Alerta Preocupación Tristeza Alegre
Gesticulaciones (Arruga la frente, abre mucho los ojos, parpadea constantemente, hace muecas, rechina los dientes, se muerde los labios, bosteza, etc.)
¿Cómo es su relación con el psicólogo?
Amable Dependiente Desconfiado...