EXAMEN PLANEA 4 Y 5


61. La siguiente imagen expresa un valor cuyo opuesto es __________


El desequilibrio.
A) La intolerancia.
B) La injusticia.
C) La guerra.

62. Pedro quiere participar activamente en los cambios de su comunidad y ser responsable. ¿Qué le aconsejarías?

A) Discutir con los miembros más influyentes y observar cuáles son sus intereses.
B) Retirar a los indigentes porque dan mal aspecto a las víaspúblicas de la colonia.
C) Integrar un comité para buscar a los responsables de los problemas comunes.
D) Organizar con un grupo para llevar a cabo labores de limpieza en calles y avenidas.



63. ¿Cuáles son las condiciones necesarias para vivir en sociedad?

a) Crear acuerdos
b) Tener los mismos gustos
c) Hacer reuniones
d) Establecer límites
e) Armonizar intenciones
f) Salvaguardar interesespropios

A) c, d, e, a.
B) a, b, c, d.
C) a, d, e, f.
D) b, c, d, a.


64. Cristóbal ayuda en una organización no gubernamental que provee alimentos a los indigentes de su delegación. Conforme al ejercicio de sus derechos sociales ¿En qué tipo de organización puede ejercerlos?

A) Organizaciones civiles independientes.
B) Organizaciones civiles dependientes.
C) Organizaciones subdelegadas.
D)Organizaciones gubernamentales.

65. ¿Cuáles corresponden a las características de un gobierno democrático?

1. Los súbditos no eligen al gobernante.
2. Los gobernados son ciudadanos.
3. Los ricos utilizan su poder aliandose con el gobierno.
4. Los ciudadanos eligen a su presidente por medio de votaciones.
5. Existe un Estado de Derecho.
6. La voluntad de una persona es la ley.
7. Los hombres sonpropiedad de otros hombres.
8. Algunas familias poseen títulos nobiliarios.
9. Los recursos materiales y económicos del gobierno son bienes de la nación.


A) 1, 3, 5, 9
B) 2, 4, 5, 9
C) 1, 4, 6, 8
D) 2, 3, 6, 7

66. El papá de Pablo fue seleccionado para participar como funcionario de casilla en la próxima elección. Él está satisfecho porque está cumpliendo con un deber de carácter:

A)Religioso
B) Familiar
C) Económico
D) Social


67. El trabajo, la recreación, el estudio y la expresión son importantes para los seres humanos, porque de esta manera.

A) Obtienen ganancias y bienes materiales superiores.
B) Se vinculan con personas y grupos de otras nacionalidades.
C) Satisfacen sus necesidades y crecen como personas.
D) Avanzan en la pirámide social y logran mejores posiciones.


68.¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación social que les permite a los individuos desarrollarse mejor en su entorno?

A) En un pueblo construyeron un deportivo para toda la comunidad y puedan emplearla para actividades de recreación.
B) El presidente municipal de un pueblo ayudó a sus amigos a regularizar sus negocios, perdonándoles grandes adeudos de agua potable.
C) En unacomunidad, para poner una fábrica de ropa, tuvieron que deforestar una parte del bosque, a cambio la empresa prometió empleos para los habitantes.
D) En un pueblo, el gobierno municipal compró una nueva bomba de agua para abastecer solo la parte central del pueblo.

69. En una secundaria se va a elegir a un grupo que integrará la Comisión de Alumnos y los representará en los asuntos de la escuela. ¿Cuáles el grupo que está participando de manera democrática para ser elegido?

A) El grupo Guinda realiza rifas para recaudar fondos y dárselos a los alumnos de escasos recursos a cambio de su apoyo.
B) El grupo Blanco hace fiestas entre sus amigos como muestra de sus intenciones de promover la amistad y las buenas relaciones de la escuela.
C) El grupo Dorado realiza encuestas de opinión relacionadascon las condiciones de la escuela, prometen que solucionarán todos los problemas una vez que sean elegidos.
D) El grupo Verde realiza reuniones con los jefes de grupo para solicitarles que platiquen con sus compañeros de grupo, acerca de las mejoras que se pueden realizar en la escuela.

70. El profesor de Formación Cívica y Ética explicó a sus alumnos que en la antigua Grecia, el voto era...