Examen primer bimestre 5°

P R I M E R B I M E S T R E


ESCUELA: PROFRA.:
NOMBRE:
ACIERTOS: CALIFICACIÓN:

MATEMÁTICAS

Lee los problemas y elige la respuesta correcta.
1. Dani formó el siguiente número 981 123. ¿Cuál es el número que representa las centenas de millar?

a 1 b 2 c 9

2. 3 decenas, 5 unidades, 8 decenas de millar y 7 unidades de millar. ¿Qué número se forma?

a 3 587 b 8 735 c87 035

3. Del siguiente grupo, ¿cuál sería el orden de los números, si el número mayor debe ser el primero?
1. 23 045 2. 10 045 3. 23 054 4. 12 000 5. 32 054 6. 01 405

a 1. 23 045 4. 12 000
2. 10 045 5. 32 054
3. 23 054 6. 01 405 b 1. 32 054 4. 12 000
2. 23 054 5. 10 045
3. 23 045 6. 01 405 c 1. 32 054 4. 12 000
2. 23 045 5. 10 045
3. 23 054 6. 01 405


4. ¿Cuál es laopción, en la que los números están ordenados de menor a mayor?

a 45 056, 54 000, 123 098,
123 089, 127 001. b 54 000, 45 056, 123 089,
123 098, 127 001. c 45 056, 54 000, 123 089,
123 098, 127 001.


5. ¿En qué lugar debe colocarse el para formar el número más grande?

a Entre el 2 y el 5. b Entre el 5 y el 4 c Entre el 4 y el 8.

6. ¿Cuál es el resultado de la suma? 123987 + 100 956

a 224 943 b 124 943 c 223 833

7. ¿Cuánto es 56 782 - 40 668?

a 16 126 b 16 114 c 15 114

4 892 700
8. ¿Cuál es el resultado de ésta operación?

a 223 175 b 220 100 c 228 100

9. Si multiplicamos 87 350 x 6, ¿cuál es el resultado?

a 54 410 b 524 100
c 522 400

10. Si repartes entre ¿Qué fracción le corresponde a cada quien?


a _4_
20 b _1_4 c _1_
5


11. Eliseo quiere regalarle _1_ de galleta a Esme, Diego, Irene, Karla, Dani y Fidel pero solo tiene
2 ¿Cuántas galletas le hacen falta?

a 2 b 4 c 6

12. La maestra debe repartir entre 6 equipos para realizar un trabajo ¿Qué fracción debe darle a cada equipo?

a 1 _2_
6 b Un entero c 1 _1_
3


13. Elías, Gerardo y Federico,recortaron un grupo de figuras

Si las reparten en cantidades iguales ¿qué fracción le corresponde a cada uno?

a _3_
12 b _1_
3 c _4_
12


14. Doña María tiene galletas. ¿Cuántos niños necesita para que les toque 1 / 10?

a 5 b 10 c 15

15. ¿En qué opción se encuentran representados trescientos cuarenta milésimos?

a 3.40 b 340 c .340

16. ¿En cuál de lassiguientes opciones está bien empleado el signo que representa mayor que?

a .24 > .28 b .09 > .003 c .9 < .018

17. ¿En cuál de las siguientes opciones hay un número menor que veinticinco centésimos?

a 2.0 b .29 c .125

18. ¿Qué número pondrías al final de este grupo de números: .9, .8, .34, .2, .100

a .7 b .75 c .007

19. ¿Qué números continuarían correctamente la serie?.007, .014, .021, .028, .035, …

a .042, .049, .056, .063, .070 b .036, .037, .038, .039, .040 c .043, .050, .057, .064, .071

20. ¿Cuál es la escritura correcta de éstos números? .75, .09, .1, .15, .034

a Setenta y cinco, nueve, uno, quince, treinta y cuatro. b Setenta y cinco milésimos, nueve décimos, un décimo, quince centésimos, treinta y cuatro centésimos. c Setenta y cinco centésimos,nueve centésimos, un décimo, quince centésimos, treinta y cuatro milésimos.




ESPAÑOL

Lee el texto y contesta.

Un hombre rico, dueño de grandes y hermosas tierras, vivía muy feliz porque todo lo tenía.
Pero un día empezó a preocuparse porque no llovía. Entonces llamó a sus trabajadores para preguntarles qué ocurría, pero nadie sabía nada. De repente, un hombre pequeñito seacercó y le dijo que, al igual que en años anteriores, no tardaría en llover y le aseguraba que llovería en 10 días, pero el hombre rico no le creyó. Así pasó más tiempo sin llover y el terrateniente seguía muy preocupado.
Cuando estaba por cumplirse el décimo día, y seguía sin llover, el hombre rico decidió buscar a su pequeño trabajador para interrogarlo:
-¿Porqué crees que empezará a...