Examen Psicologia 1

Páginas: 10 (2474 palabras) Publicado: 13 de julio de 2015
























INDICE


- PÁG -

Portada.
Introducción …………………………………………………………….… 3
Marco teórico …………………………………………………………….… 4
Descripción de la empresa …………………………………………….… 6
Metodología utilizada en la intervención ………………………………. 7
Resultados ……………………………………………………….……… 8
Análisis …………………………………………………………………….… 9
Observaciones de Conductas ………………………………………….….… 12
Propuestas de mejoras,recomendaciones o sugerencias a la empresa… 16
Conclusión ………………………………………………………….…… 16
Bibliografía ………………………………………………………….…… 16







Introducción

Prevención de Riesgos es la técnica que permite el reconocimiento, evaluación y control de los riesgos ambientales que puedan causar accidentes y o enfermedades profesionales.
Alguna de sus ramas son la Higiene Industrial, Seguridad industrial y laboral.Últimamente la Psicología es de gran ayuda en cuanto a la prevención. Una empresa puede tener logros inesperados con un buen Experto en prevención de riesgos, pero con la aplicación de la psicología los resultados pueden ser aun mejor.
¿Cómo aplicamos la psicología en la prevención?
Ajustándose al establecimiento de medidas que involucren comprender la formación, actitud e interacción deltrabajador en su puesto de trabajo resto de la organización, y así, identificar ciertos riesgos que puedan afectar su salud o al resto de la organización.
Este informe evidenciara esos riesgos, a través de la utilización de dos métodos en forma de cuestionario de auto aplicación, uno de ellos, el de valoración de dimensiones para la implementación exitosa de proyectos en prevención de accidentes(VDIPPA), que consta en la detección de algunas de las dimensiones que pueden afectar negativamente los proyectos de prevención de riesgos en la empresa.









Marco Teórico

ISTAS: El Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud (ISTAS) es una fundación autónoma de carácter técnico-sindical promovida por Comisiones Obreras (CCOO) con el objetivo general de impulsar actividades de progreso socialpara la mejora de las condiciones de trabajo, la protección del medio ambiente y la promoción de la salud de los trabajadores y trabajadoras en el ámbito del estado español.

SUSESO-ISTAS 21: es un instrumento para identificar y medir el riesgo psicosocial presente en el ámbito laboral en Chile. Se construyó sobre la base de la validación y estandarización del Método ISTAS 21, adaptándolo a lapoblación laboral chilena. Es aplicable a las distintas actividades económicas y productivas del país, consta de dos versiones breve y extendida con 91 preguntas.

VDIPPA: Este instrumento pretende ser un apoyo a la gestión y sus resultados no representan necesariamente el estado real de la organización frente a seguridad, realizar entrevistas a perdonas claves dentro de los procesos y grupos focalespara el levantamiento de información.

Tienen 5 dimensiones, asociadas a la mejora de la empresa.

1. Compromiso de las gerencias y altos mandos o CG
2. Liderazgo ejercido por los supervisores o LS
3. Participación efectiva de los trabajadores o PT
4. Control conductual o CC
5. Formación permanente y pertinente o FPyP


Dimensión: esencialmente, el número de grados de libertad para realizar unmovimiento en el espacio. Comúnmente, las dimensiones de un objeto son las medidas que definen su forma y tamaño.

Sub-dimensión: parte de constitutiva de una dimensión para identificar un proceso especifico.

Exigencias psicológicas cuantitativas: Las exigencias psicológicas cuantitativas se definen como la relación entre la cantidad o volumen de trabajo y el tiempo disponible para realizarlo.Exigencias psicológicas cognitivas: Las exigencias cognitivas en el trabajo tratan sobre la toma de decisiones, tener ideas nuevas, memorizar, manejar conocimientos y controlar muchas cosas a la vez.

Exigencias psicológicas sensoriales: Hemos denominado exigencias sensoriales a las exigencias laborales respecto a nuestros sentidos, que en realidad representan una parte importante de las...
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