Examen Quimica

1. ¿Qué es la formación cívica y ética?
Ⓐ Ciencia que estudia a todo ser vivo
Ⓑ Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir
Ⓒ Ciencia de todas las ciencias
Ⓓ Es aquella queobserva al individuo y le cuestiona

2. ¿Para qué nos sirve la formación cívica y ética?
1. Respeten y valoren la diversidad
2. Para tener más libertad como adolescente
3. Para que se conozcan,desarrollen una autoestima sana y equilibrada
4. Para que valoren su libertad

Ⓐ AB
Ⓑ BC
Ⓒ AC
Ⓓ DB

3. ¿La diversidad es conocida principalmente cómo?
Ⓐ Es una persona es más valiosa que otra
ⒷEs aprender a convivir respetando las diferencias
Ⓒ Es ser igual que los demás
Ⓓ Es el reconocimiento de los derechos

4. ¿El Ejercicio de la libertad implica?
Ⓐ usar la razón antes de actuar yde decidir
Ⓑ Vencer a los demás
Ⓒ Establecer límites en las personas
Ⓓ Respetar sólo mis derechos

5. ¿La ética es principalmente considerada?
Ⓐ Libertad
Ⓑ Capacidad de juzgar nuestras propiasacciones
Ⓒ Saber relacionarnos con los demás
Ⓓ Actuar como queramos

6. Relaciona las siguientes normas con su definición
1. Normas Jurídicas
2. Normas convencionales
3. Normasmorales
a. Se respetan por convicción y conciencia
b. Las podemos observar en la vida cotidiana, en las formas de relación social
c. Establecen derechos y señalan deberes.
Ⓐ 1b, 2a, 3c
Ⓑ1b, 2c, 3a
Ⓒ 1a, 2c, 3b
Ⓓ 1c, 2b, 3a

7. Es la etapa del desarrollo donde se presentan una serie de cambios tanto internos como externos:
Ⓐ Infancia
Ⓑ Adolescencia
Ⓒ Juventud
Ⓓ Vejez



8.Relaciona las características que definan los conceptos de género y sexo.
Conceptos
1. Genero
2. Sexo
Características
a) Mujeres y hombres
b) Hormonas
c) Justicia e igualdad
d) Dignidad, valorcomo persona
e) Aspectos biológicos
f) Aspectos físicos

Ⓐ 1:a,c y d 2: b, e y f
Ⓑ 1:a, b y c 2: d, e y f
Ⓒ 1: b, c y f 2 : a, d y e
Ⓓ 1: c, d y e 2: a, b y f

9. Son los derechos...