EXAMEN QUINTO GRADO Sin Respuestas






















INSTRUCCIONES GENERALES
1. LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INSTRUCCIONES ANTES DE RESOLVER LAS PREGUNTAS.
2. Este cuaderno te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla en tu HOJA DE RESPUESTAS.

3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C y D; pero sólo una de ellas es correcta.4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrarás una serie de números. A la derecha de cada número hay CUATRO CÍRCULOS marcados con las letras A, B, C y D, las cuales corresponden con las posibles respuestas de las preguntas del cuaderno.

5. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta que consideres correcta.





























Lee el siguiente texto:
Ladieta correcta
Uno de los aspectos importantes en la salud del ser humano es la alimentación, dado que necesita nutrirse para obtener la energía indispensable que le permita desempeñar todas sus actividades.
La alimentación de la gente varía de acuerdo con sus gustos. Sus necesidades nutrimentales dependen de si realiza una actividad física o si es sedentaria; además, deben considerarse la cultura ylas tradiciones de la región donde habita.
1. ¿Qué tipo de tema tiene el texto que leíste?

A) Tema de economía
B) Tema de política
C) Tema de naturaleza
D) Tema de salud

2. ¿En qué tipo de bibliografía se puede investigar el tema anterior?

A) En un libro de Ciencias Naturales
B) En un periódico local
C) En un diccionario
D) En un libro de Español

3. ¿Por qué se considera como aspectosimportantes a la cultura y las tradiciones para tener una sana alimentación del ser humano?

A) Porque la alimentación depende del oficio o la profesión a la que se dedique el ser humano.
B) Porque los hábitos alimenticios, la cultura y las tradiciones dependen de la región natural donde habita.
C) Porque los hábitos alimenticios, la cultura y las tradiciones no dependen de la región natural dondehabita.
D) Porque el ser humano varía la alimentación de acuerdo a su economía y a la política alimentaria.

4. ¿Qué tipo de información proporcionan los diccionarios?

A) Descripciones
B) Narraciones
C) Definiciones
D) Sugerencias


5. ¿Cuál es la función de los nexos en los textos expositivos?A) Mencionar las acciones de un texto en infinitivo
B) Describir las características más importantes de un personaje o lugar
C) Señalar el predicado que va dirigido hacia un sujeto
D) Unir palabras o enunciados para explicar o dar ejemplos

Lee el texto:
Todos los guardias que cuidan la cárcel junto a la laguna, se marchan de su trabajo por el miedo que les causa escuchar toda clase de voces,ver todo tipo de fantasmas por el aire y al mismo tiempo luces flotando sobre el agua, bolas de fuego moviéndose de un lado a otro. Otros solamente ven ánimas.
Se dice que en la laguna de Comala está el espíritu de todas las personas que allí fueron ahogadas durante la guerra, también los que fueron colgados, por otro lado los que perdieron la vida en los últimos tiempos.
Todos los que murieronviolentamente ahí, pueden verse y son tantos que a los guardias les termina entrando el miedo y huyen.

6. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A) Un reportaje
B) Una leyenda
C) Un cuento
D) Un recuento

7. ¿Qué representa la frase resaltada del texto anterior?

A) Un elemento de la realidad
B) El título del texto
C) Un elemento fantástico
D) Los personajes del texto

8. ¿Cuántospárrafos conforman el texto?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

9. De qué trata el párrafo 2 del texto?
A) Que en la laguna de Comala está el espíritu de los muertos
B) Que se ven cosas fantásticas en la laguna de Comala
C) Que a los guardias les da miedo y huyen
D) Que en la laguna de Comala colgaron a personas

10. ¿En cuál de las siguientes opciones encontramos dos funciones del boletín
informativo?

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