Examen Segundo Bim Primer Grado
Páginas: 6 (1258 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2012
SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________
GRADO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬____________________________________ GRUPO: ____________________________________
ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
EXPLORACIÓN
FORM. CIV. Y ETIC.
ESPAÑOL
1.- Une con una línea el dibujo con su nombre.
camisa
pantalón
sombrerocorbata
zapatos
calcetines
2.- Escribe debajo de cada imagen el nombre de la prenda que está usando la changuita.
Changuita con Changuita con Changuita con
______________________________ ______________________________ ___________________________
3.- Escribe el sonido que hace cada animal.
Losgatos maúllan ______________________.
Los pollitos pían ______________________.
Las vacas mugen ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________.
Los borregos balan ______________________.
4.- Escribe junto a cada palabra una que signifique lo contrario._____________ limpio
sana ________________
_____________ flaca
triste _______________
5.- Completa las oraciones escribiendo los nombres de los juegos que te gusta o no te gusta jugar.
Me gusta jugar ________________________________.
No me gusta jugar _____________________________.
Me gusta jugar ________________________________.
No me gusta jugar_____________________________.
6.- Completa las siguientes palabras.
__ __ ñ e c __
c a __ __ __
__ __ n __ c a s
e s t r e l l __ __ __
s __ m b r __ r o
7.- Completa el crucigrama. Escribe los nombres de los dibujos donde indican las flechas.
j
u
g
a
r
8.- Elige y escribe las palabras queinicien igual que los nombres de los planetas.
Júpiter
Mercurio
Venus
Tierra
Saturno
9.- Clasifica las siguientes palabras en cortas y largas
palabras cortas palabras largas
Lee con atención.
Escarlata
En el rancho de mi tío hay muchos caballos. Mi favorito se llama Escarlata, porque tiene el pelo rojo.Dicen que el día que nació, el Sol brilló más que nunca y lo pintó con sus rayos.
Cuando le chiflo, aparece veloz. Escarlata y yo trotamos como dos amigos hasta que la Luna nos baña con su luz.
10.- Lee las siguientes oraciones y une con una línea el dibujo con la oración que le corresponda.
Mi tío tiene muchos caballos en su rancho.
Mi mejor amigo es un caballo.
El día que Escarlatanació el Sol brillaba más que nunca.
Como dos amigos trotamos bajo la Luna.
11.- Si tuvieras un caballo, ¿qué nombre le pondrías? _________________________
10. Busca en el siguiente texto las palabras que se te indican y anota en el cuadrito el número de palabras que tiene cada renglón.
Los papás de María la llevaron al doctor
y el doctor dijo que María tenía lombrices.
El doctorexplicó que a veces tenemos lombrices
porque no nos lavamos las manos antes de comer.
Así que el doctor le dio unas medicinas,
para que María se sintiera mejor.
11.- Escribe sus nombres sobre las líneas.
________________ __________________ ________________ _______________
12.- Escribe nuevamente las oraciones dejando espacios entre cada palabra.Elratóncompródospatines.
___________________________________________________________
Elratónsequitólospiesviejos.
___________________________________________________________________
Sumadresealegródeverlo.
_____________________________________________________________________________
13.- Elige un lugar, una persona y un medio de transporte para completar las oraciones.
Yo fui...
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________
GRADO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬____________________________________ GRUPO: ____________________________________
ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
EXPLORACIÓN
FORM. CIV. Y ETIC.
ESPAÑOL
1.- Une con una línea el dibujo con su nombre.
camisa
pantalón
sombrerocorbata
zapatos
calcetines
2.- Escribe debajo de cada imagen el nombre de la prenda que está usando la changuita.
Changuita con Changuita con Changuita con
______________________________ ______________________________ ___________________________
3.- Escribe el sonido que hace cada animal.
Losgatos maúllan ______________________.
Los pollitos pían ______________________.
Las vacas mugen ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________.
Los borregos balan ______________________.
4.- Escribe junto a cada palabra una que signifique lo contrario._____________ limpio
sana ________________
_____________ flaca
triste _______________
5.- Completa las oraciones escribiendo los nombres de los juegos que te gusta o no te gusta jugar.
Me gusta jugar ________________________________.
No me gusta jugar _____________________________.
Me gusta jugar ________________________________.
No me gusta jugar_____________________________.
6.- Completa las siguientes palabras.
__ __ ñ e c __
c a __ __ __
__ __ n __ c a s
e s t r e l l __ __ __
s __ m b r __ r o
7.- Completa el crucigrama. Escribe los nombres de los dibujos donde indican las flechas.
j
u
g
a
r
8.- Elige y escribe las palabras queinicien igual que los nombres de los planetas.
Júpiter
Mercurio
Venus
Tierra
Saturno
9.- Clasifica las siguientes palabras en cortas y largas
palabras cortas palabras largas
Lee con atención.
Escarlata
En el rancho de mi tío hay muchos caballos. Mi favorito se llama Escarlata, porque tiene el pelo rojo.Dicen que el día que nació, el Sol brilló más que nunca y lo pintó con sus rayos.
Cuando le chiflo, aparece veloz. Escarlata y yo trotamos como dos amigos hasta que la Luna nos baña con su luz.
10.- Lee las siguientes oraciones y une con una línea el dibujo con la oración que le corresponda.
Mi tío tiene muchos caballos en su rancho.
Mi mejor amigo es un caballo.
El día que Escarlatanació el Sol brillaba más que nunca.
Como dos amigos trotamos bajo la Luna.
11.- Si tuvieras un caballo, ¿qué nombre le pondrías? _________________________
10. Busca en el siguiente texto las palabras que se te indican y anota en el cuadrito el número de palabras que tiene cada renglón.
Los papás de María la llevaron al doctor
y el doctor dijo que María tenía lombrices.
El doctorexplicó que a veces tenemos lombrices
porque no nos lavamos las manos antes de comer.
Así que el doctor le dio unas medicinas,
para que María se sintiera mejor.
11.- Escribe sus nombres sobre las líneas.
________________ __________________ ________________ _______________
12.- Escribe nuevamente las oraciones dejando espacios entre cada palabra.Elratóncompródospatines.
___________________________________________________________
Elratónsequitólospiesviejos.
___________________________________________________________________
Sumadresealegródeverlo.
_____________________________________________________________________________
13.- Elige un lugar, una persona y un medio de transporte para completar las oraciones.
Yo fui...
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