examen sistema abierto
¿Que es el saber común?
R= El saber de la vida diaria guiado por nuestros instintos y necesidades.
¿ A que llamamos sentido común?
R= Cuando el pensar logra hacer un juicio de certeza en calida de asomo a la verdad.
¿Que tipo de saber se encuentra en el párrafo de Platón que se refiere a Tales de Mileto y a su sirvienta?
R= Sirvienta: Sentido común.
¿ Cual es elsignificado de contemplar?
R= significa “templar el acero” para romper su rigidez sin afectar su resistencia.
¿Qué es saber?
R= Es la comprensión abarcadora que da un sentido a los conocimientos en relación con nuestra existencia.
¿Que es conocer?
R= Es una simplificación o síntesis mental de una pluralidad o diversidad de objetos
¿En que consiste la directriz de filosofía señalando sustres momentos?
R= Primer momento es la contemplación reflexiva, segundo es el filosofar o actitud de fundamentar todo saber y tercera el momento que aparece como orden de conocimientos.
¿Que se entiende por amanecer espiritual?
R= En el momento en que despierta nuestra conciencia contemplativa.
¿ En que consiste la libertad del filoso?
R= En comprometerse con el perfeccionamiento que lereclama el mundo.
¿ Que entiende por filosofías?
R= Son los conocimientos ya logrados y ordenados por otros filósofos o también los conocimientos adquiridos y establecidos en una determinada época.
¿Quién dijo que la multiplicidad se conocimientos no proporciona sabiduría?
R= Heraclito.
¿Que es la filosofía?
R= Es el quehacer mas propiamente humano porque nace de un saber universal cuyaactitud de contemplación reflexiva esta orientada hacia la fundamentacion intelectual de todo saber, produciendo un orden particular de conocimientos.
¿Que es la ciencia?
R= Es el quehacer humano que consiste en la actitud de observar y experimentar dentro de un orden particular de conocimientos, organizándolos sistemáticamente mediante determinados métodos a partir de un núcleo de conceptos oprincipios básicos que tienden hacia un saber de validez universal.
¿Que es un objeto?
R= cosas sobre las cuales proyectamos nuestra conciencia?
¿Que es el intelecto?
R= Facultad de nuestra conciencia en virtud de la cual podemos conocer
¿Que es la intencionalidad de la conciencia?
R= Proyectar la conciencia hacia algo.
¿Que es la hipótesis?
R= Es un supuesto o conocimiento previo¿Que es reflexionar?
R= redirigir la atención hacia un objeto
¿Qué es una cosa?
R= Todos los seres existentes habidos y por haber se halen presentes o no ente nuestros ojos.
¿ Que es el horizonte de comprensión científica?
R= Es el limite en el campo de comprensión científico según su propia especialidad.
Método en que la inteligencia humana va de lo particular a lo general.
R=Inducción.
Es la observación de un fenómeno de la naturaleza en condiciones susceptibles a ser medidas matemáticamente:
R= Experimento
Es un dato plenamente nuevo hacia lo cual todo investigador proyecta sus observaciones y experimentos:
R= Descubrimiento científico.
Es aquello hacia lo cual todo investigador proyecta sus observaciones y experimentos.
R= Objeto de conocimiento científico.Aquella persona que dirige su atención hacia cualquier tema o problema:
R= Sujeto cognociente.
Sentido diverso que cada científico le otorga al fenómeno según el punto de vista de su propia especialidad:
R= Horizonte de comprensión trascendental.
Imágenes previas construidas matemáticamente que habrán de servir de esquema o guía para la experimentación.
R= Modelos científicos
Son losconocimientos que han dejado de ser hipótesis y permanecen validos al someterlos a las pruebas de observaciones y experimentaciones.
R= Leyes científicas
Son los conocimientos previos que supone el científico antes de experimentar:
R= Hipótesis científica
Es aquella región del conocimiento que nos interesa especialmente.
R= Zona de interes intelectual.
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