Examen

Páginas: 7 (1622 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2012
2do. DE PRIMARIA.
MATERIA: ESPAÑOL PERIODO: FEBRERO

Nombre del alumno(a):__________________________________________
Nombre del maestro(a): _________________________________________
Tareas: ___Participación:___ Reactivos: 40 Aciertos: ___Portafolios: ___Total: _____


Lee el siguiente texto y contesta las preguntas, seleccionando la respuesta correcta._________________________________
El sol es una estrella con luz propia; su energía llega a la tierra en forma de luz y calor. Esta energía ayuda a que la vida se desarrolle en nuestro planeta.
La luna es un satélite natural de la tierra; no tiene luz propia y sólo se ve por que el Sol la ilumina.
Las estrellas son cuerpos celestes con luz propia, pero debido a lo lejos que están de la Tierra, sólo se pueden vercomo pequeños puntos luminosos.
1. ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto?
A) Los rayos del sol
B) El sol, la luna y las estrellas
C) El sol, la luna y la tierra
D) Los planetas

2. ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?
A) Es un cuento
B) Es un texto informativo
C) Es una historieta del universo
D) Es una rima

3. La luna es un satélite de:
A) Dela tierra
B) Del sol
C) De marte
D) De júpiter

4. ¿Cuál es la estrella más cercana a nuestro planeta?
A) El sol
B) La luna
C) La tierra
D) Osa mayor

5. La luna se ilumina y da luz porque…

Tiene luz propia El sol la ilumina

6. Jesús hizo tarjetas con preguntas. Por descuido extravió una de ellas. Ilumina la tarjeta donde haya una pregunta.


Ordena las siguientespalabras para formar oraciones.
7. Luna tiene luz La ilumina porque el sol la

8. con luz propia es una estrella El sol
___________________________________________________________


9. Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas. 2 puntos







10. ¿Cuál es el principal propósito del anuncio?
A) Informar sobre un tema.B) Ofrecer un producto o servicio.
C) Reseñar un cuento.
D) Realizar una Invitación.

11. Un anuncio debe tener
A) Datos del anunciante.
B) Preguntas interesantes.
C) La opinión del lector.
D) Solo imágenes.

12. ¿Dónde podemos encontrar este anuncio?
A) En una enciclopedia.
B) En un cuento.
C) En el periódico de la comunidad.
D) En un libro de texto.


Lee con atención ycontesta las siguientes preguntas.

La estación del tren
Ana vivía muy cerca de la estación del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a los dos les gustaban mucho los trenes. Ana y su abuelo llegaban sobre las once de la mañana y se sentaban en un banco de la estación.
A los pocos minutos aparecía el tren expreso,que tenía vagones de coches-cama y literas y también un vagón con cafetería y restaurante.
Allí se bajaban los viajeros y otros continuaban el viaje.
Al cabo de un rato se oía pitar un tren a lo lejos. Ana y su abuelo ya sabían que era el talgo, que paraba un momento y luego seguía su viaje. El talgo parecía un gusano, ¡un gusano muy corredor!
Alas doce pasaba el intercity. Era el tren que más le gustaba a Ana. Corría por las vías a mucha velocidad sin hacer casi ninguna parada.
Cada media hora pasaban los trenes de cercanías, que llevaban a los viajeros de unos pueblos a otros. Estos trenes llevaban pocos vagones y eran los que más le gustaban al abuelo de Ana.
Cuando ya se acercaba la hora de comer, laniña y su abuelo volvían a casa, felices por haber visto tantos trenes.
Paloma García.

13. ¿Cuándo iba Ana a ver los trenes?
A) Los viernes
B) Los lunes
C) Los domingos
D) Todos lo días.

14. ¿Qué tren pasaba a las doce?
A) El intercity
B) El talgo
C) El expreso
D) El vagón

15. ¿Qué cosas tenía el tren expreso?
A) Literas y cocinillas
B) Coches-cama y literas
C)...
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