Examen
Profesora: Karina Victoria González González.
A.- LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y CONTESTA EN LA LÍNEAEL CONCEPTO QUE CORRESPONDE.
REDUNDANCIA – FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA – INNOVACIÓN – NOTICIA – LA RADIO – INTERNET – LOS HERMANOS GRIMM – LOS HERMANOS LUMIERE – DÉCADA DE LOS OCHENTAS – DÉCADADE LOS SESENTAS – FUNCIÓN REFERENCIAL O DENOTATIVA – FUNCIÓN EMOTIVA – EL CINE - LA TELEVISIÓN – INFORMAR – CONTEXTO – MEDIOS DE COMUNICACIÓN – COHERENCIA Y FLUIDEZ – FUNCIONES DE LA PERSUASIÓN1.- Es el conjunto de datos que posee un receptor.
2.- Es el dato que se agrega a la noticia y modifica la información .
3.- Es el conjunto de datos que se repiten en la información para entendero diferenciar un dato de otro.
4.- Es el conjunto de datos que ubican la información en relación con los datos acumulados ya por el receptor.
5.- Son dos características de la comunicaciónoral:
6.- Es un propósito de la comunicación:
7.- Motivar a la acción, convencer y refutar, son:
8.- Es la función donde el emisor revela actitudes, estados de ánimo y su forma de pensar.
9.-Es la función que se dirige al receptor, y tiene la función de involucrarlo y ponerlo en acción.
10.- Es la función que se refiere al contexto que nos lleva al nivel de relación de una idea con laotra.
11.- Son instrumentos en constante evolución.
12.- Es el medio de comunicación que aparece en México a mediados de los años veinte.
13.- Es el medio de comunicación que es conocidotambién como el séptimo arte.
14.- Son los creadores del cine.
15.- Es la década en la que nace el Internet.
B.- Observa las siguientes imágenes y escribe la función de la lengua quepertenece.
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C.- SECCIÓN DE ORTOGRAFÍA:
* DEFINE EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS...
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