examen
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2014
Actividad 9
Aplica tus conocimientos
Numera de 1 a 5 según el orden cronológico en que ocurrieron los hechos.
( ) El presidente Juárez inaugura la línea del ferrocarril México-Puebla.
( ) Seexpide la ley lerdo o de desamortización.
(1) Inicia sus operaciones el banco de Londres y México
( ) José Ives Limantour logra nivelar el presupuesto.
Participa en una lluvia de ideas paracomentar y responder a las preguntas siguiente:
a) ¿Cuáles fueron las dificultades a las que se enfrentaron los primeros gobiernos del México independiente para recaudar impuestos?
b) ¿Cuáles fueronlos obstáculos para los inversionistas ingleses en la minería?
c) ¿Por qué la iglesia resulto afectada con la promulgación delas leyes de desamortización?
d) ¿Cuáles fueron las causas delrápido crecimiento de las comunicaciones durante el porfiriato?
e) ¿Por qué la zona en la zona del Bajío la agricultura logro de cubrir, además de sus necesidades, las de otras zonas?
f)¿Cuál fue la relación entre los avances de las vías férreas y el comercio durante el porfiriato?
g) ¿Por qué crees que algunos estados de la república se desarrolla más que otros?
h) ¿Por quérazones las principales ramas de la economía quedaron en manos del capital extranjeros?
Completa el cuadro sinóptico siguiente y coméntalo con tus compañeros.
La economía en el Méxicoindependiente (1821-1850)
Limitaciones monetarias y bancarias
Dificultades para la recaudaciones fiscales y endeudamiento
Escasez crónica de manera circulante
Los gastos era superiores a losingresos
Actividad 10
Analiza la gráfica:
¿Cuál es el tema del trabajo?
La población mexicana
¿Qué periodo abarca?
Del siglo XVI al XIX
¿Cuál es el espacio graficoque estudia la gráfica?
Todo México
¿Entre que años se observa el mayor crecimiento de la población?
1890 y 1910
¿En qué porcentaje creció la población entre 1870 y 1910?
1.2 %
Actividad...
Aplica tus conocimientos
Numera de 1 a 5 según el orden cronológico en que ocurrieron los hechos.
( ) El presidente Juárez inaugura la línea del ferrocarril México-Puebla.
( ) Seexpide la ley lerdo o de desamortización.
(1) Inicia sus operaciones el banco de Londres y México
( ) José Ives Limantour logra nivelar el presupuesto.
Participa en una lluvia de ideas paracomentar y responder a las preguntas siguiente:
a) ¿Cuáles fueron las dificultades a las que se enfrentaron los primeros gobiernos del México independiente para recaudar impuestos?
b) ¿Cuáles fueronlos obstáculos para los inversionistas ingleses en la minería?
c) ¿Por qué la iglesia resulto afectada con la promulgación delas leyes de desamortización?
d) ¿Cuáles fueron las causas delrápido crecimiento de las comunicaciones durante el porfiriato?
e) ¿Por qué la zona en la zona del Bajío la agricultura logro de cubrir, además de sus necesidades, las de otras zonas?
f)¿Cuál fue la relación entre los avances de las vías férreas y el comercio durante el porfiriato?
g) ¿Por qué crees que algunos estados de la república se desarrolla más que otros?
h) ¿Por quérazones las principales ramas de la economía quedaron en manos del capital extranjeros?
Completa el cuadro sinóptico siguiente y coméntalo con tus compañeros.
La economía en el Méxicoindependiente (1821-1850)
Limitaciones monetarias y bancarias
Dificultades para la recaudaciones fiscales y endeudamiento
Escasez crónica de manera circulante
Los gastos era superiores a losingresos
Actividad 10
Analiza la gráfica:
¿Cuál es el tema del trabajo?
La población mexicana
¿Qué periodo abarca?
Del siglo XVI al XIX
¿Cuál es el espacio graficoque estudia la gráfica?
Todo México
¿Entre que años se observa el mayor crecimiento de la población?
1890 y 1910
¿En qué porcentaje creció la población entre 1870 y 1910?
1.2 %
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