Examen

ejercicio 1:
En 2 institutos educacionales se prueba una nueva dieta para aplicarla a niños de 3 años de edad que manifestaron falta de apetito, después d eun tiempo, en ambos grupos se registró laganancia de peso, los tamaños muestrales son n1=n2=15
a) Para cada grupo de niños indicar: media, mediana, mínimo, máximo y desviación estándar.
b) En los gráficos se observa que las ganancias depeso presentan mayor variabilidad en un grupo que en el otro. Acompañe lo visto con alguna medida estadística.
c) α=0.05 para justificar la ganancia de peso diferente.
ejercicio 2:
Se saabe que eltiempo medio para que el cerebro en ratas interprete que se ha ingerido alimento y libere neurotransmisores es de 20 minutos, desviación estándar=9min.
a) Cuán probable es que la señal de saciedadocurra entre los 10 y 20 min?
b) n=10 ratas: Cuál es la probabilidad de que la mitad de ellas se sacie entre los 10 y 20 min?
Cuántas ratas sse esperan que se sacien en ese lapso de tiempo?
ejercicio3:
Relación entre ansiedad por comer y tipo de trabajo en 2 sitios laborales:
- Rutina de ensamblaje
- Rutina de consultas
Durante 2 hs y media sin descanso.
CTST

RE 92 23
RC 30 86

a) Cuán probable es que 1 persona trabajedurante ese lapso de tiempo sin descanso y sufra trastorno de ansiedad?
b) Cuán probable es que 1 persona trabaje en rutina monótona en ensamblaje durante ese lapso de tiempo y sufra trastorno deansiedad?
c) IC 95 % para decidir si la proporción de personas con trastorno que trabaje con rutina monótona es igual a la proporción de aquellas con trastorno de ansiedad?
d) Chi cuadrado para probardependencia entre variables . α=0.05
ejercicio 4:
Se ha medido el volumen diario de bilis en 10 individuos con trastornos gástricos:
0.99 0.98 0.88 0.92 1.05 0.99 1.21 0.89 1.03 1.11
a) Estime...