Examen

Páginas: 7 (1595 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2012
Examen
Segundo Grado

Nombre del Alumno:__________________________________ N.L.____
Grado y Grupo: ____________ Fecha:____________________________
Escuela:____________________________________________________

ASIGNATURA | REACTIVOS | ACIERTOS | CALIFICACIÓN |
ESPAÑOL | 30 | | |
MATEMÁTICAS | 30 | | |
EXPLORACIÓN DEL MEDIO | 20 | | |
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | 20 | | |PROMEDIO | 100 | | |

ESPAÑOL
Lee el texto y después contesta las preguntas.
LA RANA
La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen sus crías que se llaman renacuajos, que no tienen patas y viven en el agua. Cuando los renacuajos crecen se convierten en ranas, les salen las patas y viven en la tierra pero cerca del agua. Su piel es lisa ysiempre está mojada. Las ranas no tienen cola, tienen cuatro patas y las traseras están más desarrolladas porque son las que le sirven para saltar. Las ranas tienen esqueleto por eso son vertebradas.
1 a la 5.- Pon una palomita si la oración es verdadera y una tacha si la oración es falsa.
Las ranas tienen cola que les sirve para nadar
La piel de las ranas es lisa y húmeda
La cría delas ranas se llama renacuajo
Las ranas no tienen esqueleto por eso son blanditas
Las patas más desarrolladas de las ranas son las de adelante

6 a la 8.-Descubre las palabras que se pueden formar
r i s p m a a o
c u r e a n j o a
n i a m a l

9 a la 11.-Escribe tres nombres propios.

12 a la 14.-Escribe el nombre de lossiguientes dibujos

__________________ ________________ _________________

15.-Lee la siguiente noticia y después ponle el encabezado.

___________________________________

Las inmensas nubes de mariposas monarca que acogen en invierno los bosques de México han encontrado su peor enemigo en otras nubes, mucho más negras y tormentosas.
Según advierten losexpertos, el mal tiempo supone una seria amenaza para estas visitantes aladas, que emigraron desde el norte de Canadá.

16 a la 17.-Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas.(valor 2 puntos)

18 a 20.-Lee el siguiente texto con mucha atención y escribe sobre las líneas lo que haga falta para completar el texto.

_________________
* 4 Papascocidas, peladas y cortadas en cuadritos.
* 2 Jitomates picados.
* 2 Chiles Serranos picados.
* 1 Cebolla picada.
* 3 huevos.

___________________
* Se pone el aceite a calentar.
* Enseguida se le agregan las papas.
* Luego se ponen los demás ingredientes.
* Ya que esta todo frito se le agregan los huevos revolviendo muy bien.
* Por último se sazonan con sal.21 a la 24.-Elabora una reseña de la leyenda de “La llorona”. Recuerda escribir de qué se trata poniendo lo más importante.(valor 4 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25 y 26.-Separa correctamente las palabras en el siguiente texto.(valor 2 puntos)

Lalloronaesunaleyendaporquetienealgunoselementosdelarealidad,
perotambientieneelementosirreales.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
27.- Jesús hizo tarjetas con preguntas. Por descuido extravió una de ellas. Ilumina la tarjeta donde haya una pregunta.

¿ Cómo nos brinda energía el Sol ?
¡ Como nos brinda energía el Sol ¡
Como nos brinda energía el Sol

28 y 29.-Ordena las siguientes palabras para formar oraciones....
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