Examen

Que es currículo
..!El término currículo ' se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza yaprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planesy programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo). Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, el currículo permite la previsiónde las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los educandos.

El concepto currículo o currículum (término del latín, con tilde por haber sido trasladado al español) en laactualidad ya no se refiere sólo a la estructura formal de los planes y programas de estudio; a todo aquello que está en juego tanto en el aula como en la escuela…!!
Plan curricular
El Plan curriculardesarrolla y fija los niveles de referencia para el español según las recomendaciones que propuso el Consejo de Europa en el año 2001. El Plan curricular sitúa al español en el nivel de desarrollo másavanzado en la descripción y el análisis del material lingüístico para su estudio por parte de los hablantes de otras lenguas. Será el documento de referencia no sólo de los equipos docentes de los más de60 centros del Instituto Cervantes en Europa, América, Asia y África, sino para todos los profesionales relacionados con la enseñanza y la evaluación del español como lengua
Currículo nulo
1.Currículum Oficial: Descrito en forma documental, a través de planes y programas, materiales
Didácticos sugeridos, guías curriculares y los objetivos que el sistema educativo vigente aspire alcanzarMediante la aplicación de esos planes. La experiencia nos ha demostrado que el currículum oficial no es
Inflexible, ya que en la puesta en práctica de lo planificado intervienen diversos elementos...