examen

Colegio “Alfonso Reyes”
CARTA DESCRIPTIVA
Nº de sesión: 7
Fecha: 31 – mayo -2014
Duración: 5 horas
Propósitos de la sesión
Revisar el impacto de las acciones llevadas a cabo con alumnos debajo desempeño escolar.
Reflexionar en torno a las formas que han llevado a cabo el proceso de evaluación en la comprensión lectora.


Participantes:
Directora y personal docente del colegio.HORARIO
TEMA
ACTIVIDADES
RECURSOS
PRODUCTO (S)
8:00 a 8:20
Informe de la reunión anterior
Lectura del acta anterior.
Bitácora de C.T.E, relatoría de la 7ta sesión.
Comentarios en formaoral.
8:20 a 9:30
Revisar los resultados obtenidos a partir de lo planteado en la 6ta sesión.
Con base a los acuerdos tomados en la 6ta sesión para atender a los alumnos con bajo rendimiento, serealizara de manera individual un recuento de las acciones emprendidas.
Registros acciones puestas en marcha durante los meses de abril y mayo y los resultados obtenidos.
Análisis y comparación deacciones emprendidas y logros alcanzados.
9:30 a 10:30
Revisar el tema de “Lectura” t “Escritura”
Que los maestros lean un texto breve invitando a reflexionar en torno a la lectura, y escrituraCopias de texto
Comentarios en forma oral.
10:30 a 11:00
Receso
Receso
Receso
Receso
11:00 A 12:00
Lectura y Escritura.
Identificar principales problemas en la escritura.
Dar a conoceractividades y técnicas de cómo enseñar a escribir a los alumnos de primaria.
Características de la escritura.


Diapositivas impresas.
Apuntes de los profesores. Ejercicios de escritura.
12:00 A 12:30Revisión de la Guía.
Revisar las propuestas que se presentan en la guía.
Organizarse en equipos y realizar dichas actividades.

Actividades tanto de la guía como aportaciones por los maestros.Comentarios sobre las experiencias de las actividades realizadas.

12:30 a 1:00
Revisión del acuerdo 696 Asuntos generales.

Realizar retroalimentación, establecer acuerdos para la siguiente...