examen

PRIMER EXAMEN DE CIENCIA, ÉTICA Y CRISTIANISMO
Semestre académico 2014 2 Horario: 0262
Profesor: Gonzalo Gamio Gehri RESPONDA DOS DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (10 pts. c/u).
1.- Explique ycomente qué entiende Thomas S. Kuhn por “ciencia normal” y “ciencia revolucionaria”, y precise en qué sentido estas categorías pueden ser útiles para comprender los cambios de paradigma en la historia dela ciencia.
2.- Explique y comente el conflicto entre el modelo de la “objetividad” y el de la “solidaridad” según Richard Rorty. Precise el rol de la perspectiva pragmatista en este conflictointelectual.
3.- Explique y comente qué Alasdair MacIntyre entiende por “crisis epistemológica”. Precise el rol de las “narrativas dramáticas” y la “tradición” en el planteamiento y el esclarecimiento detales crisis.
4.- Explique y comente en qué consiste – según la perspectiva de William James – el pragmatismo como un “método” para resolver debates filosóficos.
5.- Explique y comente quéargumentos llevan a Ferry Eagleton a aseverar que el cientificismo tiende a malinterpretar conceptualmente al cristianismo. Precise en qué medida el cristianismo no pretende explicar científicamente elmundo, sino esclarecer sus posibles “sentidos”.

PRIMER EXAMEN DE CIENCIA, ÉTICA Y CRISTIANISMO Semestre académico 2014 1
Profesor: Gonzalo Gamio Gehri Horario 0262 RESPONDA DOS DE LAS SIGUIENTESPREGUNTAS (10 pts. c/u).
1.- Explique y comente qué entiende Thomas S. Kuhn por “paradigma” y “revolución científica”, y precise en qué sentido estas categorías pueden ser útiles para comprender lahistoria de la ciencia.
2.- Explique y comente el contraste entre el modelo de la “objetividad” y el de la “solidaridad” en la perspectiva de la idea de racionalidad según Richard Rorty.
3.- Expliquey comente qué razones llevan a Alasdair MacIntyre a sostener que el examen de los conflictos de narrativas constituye una forma lúcida de formular el proceso de planteamiento y resolución de una...