Examen

ESCUELA UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO
LUGAR:
MAESTRO:
5º SEMESTRE NO ESCOLARIZADO EVALUACION PEDAGOGICA PRIMER PARCIAL

ALUMNO: ___________________________ | FECHA __________ | AC_____| CALIFICACION _______ |

Instrucción: Coloca si es (V) Verdadero y (F) si es falso según los siguientes cuestionamientos:

1. Se dice que la evaluación se divide en diagnostico formativa ysumaria - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - | ( V ) |
2. La función debe tomar las decisiones pertinentes para hacer el hecho educativo más eficaz- - - - - - - - - - - -- - | ( F ) |
3. Se dice que los instrumentos preferibles es el inicio del hecho educativo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - | ( F ) |
4. La sumaria designa laforma la cual medimos el aprendizaje - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - | ( V ) |
5. Los instrumentos preferibles tienen pruebas informales, exámenesprácticos, interrogatorios, etc. - - - - - - - - - | ( V ) |
6. Si los resultados son regulares en cuanto a logro conviene hacer un repaso completo- - - - - - - - - - - - - - - - - - | ( F )|
7. La evaluación diagnostica designa la cual juzgamos lo que ocurrirá durante el hecho educativo o después de el | ( V ) |
8. Se dice que el manejo de resultados es al finalizar elhecho educativo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - | ( F ) |

Instrucción: Completa las siguientes oraciones:

1. Las pruebas orales por su forma de expresión son:orales escritas
2. Las pruebas de ensayo también son llamadas por: temas
3. Los instrumentos que han sido probados, corregidos de los cuales poseen tablas de: resultados4. El profesor cuenta para evaluar el proceso de: Enseñanza aprendizaje
5. En las orales se beneficia a quienes facilitan la expresión: oral

Instrucción: Ordena del 1 al 7 los...