Examen

Páginas: 4 (904 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2012
CUESTIONARIO Nº 01: CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS GENERALES -DCN

1.- La programación curricular anual que realiza el docente, tiene como función:
a) Contribuir al Proyecto Curricular Institucional.b) Orientar la política institucional.
c) Implementar el PEI.
d) Orientar todo su trabajo en el aula.
2.- El tipo de unidad didáctica que propone el Diseño Curricular Nacional para tratardificultades en el dominio de una capacidad se denomina:
a) Unidad de aprendizaje.
b) Proyecto de aprendizaje.
c) Programa de aprendizaje.
d) Módulo de aprendizaje.
3.- Los pasos para programar una sesiónde aprendizaje son:
I) Seleccionar la unidad didáctica que se desea desarrollar.
II) Elegir las estrategias, recursos y materiales pertinentes.
III) Escoger las capacidades, conocimientos yactitudes de la unidad didáctica.
IV) Seleccionar los criterios e instrumentos de evaluación.
a) III,II,IV
b) I,IV,II
c) IV,III,I
d) I,III,IV
4.- Cuando el currículo está concebido para laincorporación de competencias, capacidades, conocimientos y actitudes que lo hagan pertinente a la realidad y que respete la diversidad, estamos hablando de un currículo:
a) Diversificado
b) Sistémico
c)Abierto
d) Participativo
5.- Relaciona las fuentes del currículo con sus respectivas definiciones:
I) Fuentes sociales
II) Fuentes psicológicas
III) Fuentes epistemológicas
a) Describen el desarrollode las personas y los procesos de aprendizaje.
b) Estudian a las personas en sus interacciones, cosmovisión y cultura.
c) Proporcionan información sobre el desarrollo psicomotriz.
d) Informansobre la disciplina y la estructura de las ciencias.
a) Ib-IIa-IIId
b) Ic-IIb-IIIa
c) Ic-IId-IIIa
d) Id-IIa-IIIc
6.- Por la función que cumple, la evaluación puede ser:
a) Psicológica, Antropológicay Cultural.
b) De inicio, proceso y salida.
c) Diagnóstica, formativa y sumativa.
d) Autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación.
7.- Según la normatividad se define a la tutoría como:...
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