Examen

Modelo: BJG/noviembre 2012
Prueba de Aptitud Académica
Prueba de Práctica
Parte I
Tiempo límite – 35 minutos
30 ejercicios

Nombre del alumno: Leonor Montserrat Sagués Montes
Grupo: 3DM
Fecha: 26/11/12

Instrucciones. Seleccione la mejor respuesta para cada uno de los ejercicios; luego llene el espacio de la letra correspondiente en la hoja de respuestas.
Cada uno de los siguientesenunciados tiene uno o dos espacios en blanco. Cada espacio indica que se ha omitido una palabra o frase. Debajo de los enunciados hay cinco opciones señaladas con las letras A, B, C, D y E. Usted debe seleccionar la opción que, al insertarse en el enunciado, complete mejor su significado.
1. Sudáfrica es una democracia vibrante y - - - - que se esfuerza por cumplir su promesa, con resultados -- -
(A) racista.. excelentes
(B) pobre.. insuficientes
(C) comercial.. económicos
(D) multiétnica.. ambivalentes
(E) rebelde.. injustos
2. Con la Copa Mundial, Sudáfrica tiene como objetivo - - -
(A) robar
(B) ganar
(C) deslumbrar
(D) aparentar
(E) vender

3. El título de la Copa Mundial podrá ser el honor más - - - en el fútbol, pero hay algo que el país ganador no puede - - -(A) buscado.. ganar
(B) olvidado.. perder
(C) importante.. encontrar
(D) emocionante.. ver
(E) codiciado.. poseer
4. Sudáfrica tiene una floreciente clase - - - y, desde 1994, el gobierno ha - - - casi tres millones de casas
(A) media.. construido
(B) baja.. destruido
(C) alta.. llenado
(D) pobre.. clausurado
(E) millonaria.. construido
5. Los Hallazgos en la cueva de Malapa,en Sudáfrica, podrían proporcionar una - - - importante para el rompecabezas incompleto de la - - - humana 
(A) parte.. historia
(B) pieza.. evolución
(C) división.. genética
(D) fecha.. antropología
(E) razón.. economía
6. El - - - Lee Berger descubrió incrustados en piedra caliza de casi dos millones de años de antigüedad dos esqueletos - - - de un ancestro humano. 
(A) investigador..antiguos
(B) paleoantropólogo.. fósiles
(C) millonario.. momificados
(D) profesor.. intactos
(E) científico.. importantes
7. Los - - - de las primeras especies conocidas como homínidos eran escasos y fragmentarios.
(A) huesos
(B) dientes
(C) cerebros
(D) hombres
(E) animales
8. Quienquiera que esté - - - en estos asuntos deberá - - - en cuenta estos nuevos fósiles.
(A)investigando.. analizar
(B) litigando.. pensar
(C) trabajando.. tomar
(D) estudiando.. considerar
(E) informándose.. discurrir
9. Después de - - - ofrendas de trastos de cerámica y - - - 30 cm hallaron los huesos
(A) hallar.. buscar
(B) investigar.. analizar
(C) buscar.. hundirse
(D) encontrar.. rascar
(E) remover.. escarbar
10. Los resultados de los fósiles pueden arrojar nueva luz sobrelas - - - de la región, pues se pisa sobre un - - - inexplorado
(A) ciudades.. camino
(B) culturas.. terreno
(C) pueblos.. lugar
(D) naciones.. momento
(E) villas.. camino
Instrucciones. A continuación, encontrará una lectura con ejercicios basados en su contenido. Después de leerla, seleccione la mejor respuesta para cada ejercicio y oscurezca el espacio correspondiente en la hoja derespuestas. Conteste a base de lo que el texto afirma o implica.

Los ejercicios 11 al 15 se basan en la siguiente lectura:

(1)(5)(10)(15)(20)(25)(30)(35)(40) | En los Ángeles, Tokio y otras ciudades ricas asentadas en zonas de fallas, el costo adicional por construir edificios resistentes a los terremotos se ha convertido en algo inherente. Por ejemplo, las paredes de concreto se refuerzan conacero y algunos edificios tienen incluso amortiguadores sofisticados. Gracias a los estrictos códigos de construcción, miles de vidas se salvaron cuando un terremoto de 8.8 grados azotó Chile en febrero pasado. Pero en países menos desarrollados, como Haití, donde un poderoso temblor en enero mató alrededor de 222 500 personas y dejó a millones sin hogar, la ingeniería convencional contra...