Examen

Prueba de admisi´
on II-2008

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INSTRUCCIONES PARA PRESENTAR LA PRUEBA
Junto con este cuadernillo usted ha recibido una Hoja de Respuestas marcada con su
nombre.
La prueba de admisi´
on est´a integrada por 100 preguntas que eval´
uan cuatro com´
´
ponentes: MATEMATICAS,
CIENCIAS, SOCIALES, ANALISIS
TEXTUAL y COMPREN´ DE TEXTOS EN INGLES.
´ El tiempo m´aximo para responder la prueba es de 3horas.
SION
Las preguntas 1 a 40, est´an referidas a dos textos y estas preguntas aportan puntuaci´
on
para los tres primeros componentes de la prueba.
Marque todas sus respuestas en la Hoja de Respuestas. Esta hoja es le´ıda autom´aticamente. Por consiguiente, es importante que sea diligenciada correctamente.
El espacio donde marcar´a su respuesta debe ser sombreado completamente sin da˜
nar
la Hojacomo se ilustra en el siguiente ejemplo:
Utilice l´apiz de mina negra n´
umero 2.

1

A

B

C

D

2

A

B

C

D

3

A

B

C

D

4

A

B

C

D

5

A

B

C

D

Marque solamente una respuesta por
pregunta y aseg´
urese de que el n´
umero de la respuesta corresponda con el
de la pregunta en este cuadernillo.
Si quiere cambiar una respuesta, b´orrela completamente, con cuidado, sin
manchar la hoja.Recuerde que toda marca que no pueda leerse ser´a tomada como una respuesta incorrecta.
No escriba, ni haga marcas adicionales
en la Hoja de Respuestas.

Al responder a algunas de las preguntas tenga presente las siguientes definiciones:
Referirse a, hacer referencia a: poner algo en relaci´
on con otra cosa; espec´ıficamente
poner en relaci´
on una palabra o un concepto con una cosa llamadareferente. Son
sin´
onimos: Aludir, tratar de alguien o algo.
Deducir: sacar una consecuencia o un conocimiento a partir de unos conocimientos o
principios previamente presentados. Son sin´
onimos: inferir, concluir.
´
AL TERMINAR ENTREGUE TODO EL MATERIAL AL JEFE DE SALON
2

Prueba de admisi´
on II-2008

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Las preguntas 1 a 24 se refieren al siguiente texto.

LOS EFECTOS DE UNA CARTA OLVIDADA(Fragmento)
...
Sin que en la Nueva Granada se supiera, y mucho menos en la fr´ıa y nublada Santaf´e,
donde nadie quer´ıa hablar de viruelas, el 30 de diciembre del a˜
no de gracia de 1803, una
corbeta bautizada Mar´ıa de Pita zarp´
o del puerto de La Coru˜
na, rumbo al Nuevo Mundo. A
bordo de ella viajaban veintid´
os ni˜
nos, uno de los cuales hab´ıa sido inoculado con la vacuna
de Jenner. Una peque˜
naampollita le hab´ıa brotado en lo alto del brazo, donde hab´ıa sido
punzado con una lanceta.
Esta u
´nica y benigna viruela era la reacci´
on al germen, y a la vez el ant´ıdoto. Permanecer´ıa sobre la piel a lo sumo nueve d´ıas, al cabo de los cuales cicatrizar´ıa. Pero antes
de que eso ocurriera, con ella misma se inocular´ıa a otro ni˜
no, y as´ı se ir´ıa replicando de
brazo en brazo, paraconservarla hasta arribar a las costas de Am´erica, donde podr´ıa ser
reproducida ampliamente.
Aquella ins´
olita expedici´
on, que tra´ıa al frente once personas adultas, y ten´ıa por
director general al m´edico Francisco Javier de Balmis, y por subdirector al cirujano catal´an
Jos´e Salvani Lleopart, era el resultado tard´ıo pero efectivo de la carta que los cabildantes de
Santaf´e hab´ıan enviado aCarlos IV a˜
no y medio atr´as, en medio de la crisis. Cartas iguales
llegaban a la corte espa˜
nola desde muchas partes denunciando situaciones semejantes, pues
la viruela azotaba con furor la geograf´ıa del Imperio. El rey viv´ıa muy preocupado por la
despoblaci´
on que la peste causaba continuamente en el territorio de sus colonias. Solo que
ahora, y por primera vez en la historia, se contabacon un arma efectiva: el descubrimiento
de Jenner. Carlos IV pregunt´o al consejo de Indias cu´anto pod´ıa costar el env´ıo de la vacuna
a los americanos.
La cosa hubiera sido muy f´acil y muy barata si se hubiese descubierto la forma
de transportarla en soluciones que impidieran su descomposici´
on, pero este procedimiento
se desconoc´ıa. La u
´nica posibilidad de traerla activa hasta Am´erica...