EXAMENES BASICOS USAC

CONTENIDO DEL LENGUAJE3

1. LINGÜÍSTICA.

1.1. Lenguaje: Es la capacidad del hombre para comunicarse por medio de signos.

A. Lengua: O idioma, son signos lingüísticos que le sirven al hombre para comunicarse.

B. habla: materialización fonética del lenguaje.

1.1.2. Signo lingüístico y no lingüístico:

-Signo lingüístico: Es la combinación de un concepto y una imagen acústica, que componen enconjunto una entidad lingüística.
-No lingüístico: Se realiza a través de señas, dibujos, símbolos. Ej. Luz roja= detenerse…

1.1.3. Lenguaje denotativo y lenguaje connotativo.
- denotativo: Es el significado universal de una palabra.
-connotativo: es subjetivo porque incluye emociones, sentimientos.

1.1.4. Funciones del lenguaje:
La Representativa o referencial, por la cual se trasmite unainformación objetivamente. Es la función principal del lenguaje, ya que es la que transmite información más amplia.
El hablante expresa algo, informa sobre una realidad.
La Expresiva o emotiva, que expresa sentimientos del emisor.
La Conativa o apelativa, mediante la que se influye en el receptor del mensaje mediante órdenes, mandatos o sugerencias
1.1.5. Niveles de la lengua:
El nivel vulgar.
Pocacultura.
Características.
El nivel común o coloquial.
Habla familiar.
-
El nivel culto.
Mucha cultura.
Características.
Lenguajes de nivel culto.
Lenguaje científico-técnico.
El lenguaje literario.
1.2. prestamos lingüísticos o barbarismos:
Prestamos: son palabras tomadas de otra lengua o dialecto.
Barbarismo: El DRAE dice que es un vicio del lenguaje, que consiste en pronunciar o escribir mallas palabras o en emplear vocablos impropios por ser ajenos al español.
1.3. Palabras compuestas: Se forman por la unión de dos o más palabras simples.
2. VOCABULARIO
2.1. Partes del diccionario:
I. El diccionario propiamente dicho, formado por las distintas entradas ordenadas alfabéticamente.

II. Un conjunto de cinco apéndices, con el contenido siguiente:

Apéndice1: Modelos de conjugaciónverbal.
Apéndice 2: Lista de abreviaturas.
Apéndice 3: Lista de símbolos alfabetizables.
Apéndice 4: Lista de símbolos o signos no alfabetizables.
Apéndice 5: Lista de países y capitales, con sus gentilicios.

III. Un glosario de términos lingüísticos que, con definiciones sencillas, aclara los conceptos gramaticales usados en el diccionario a los lectores que lo precisen.

IV. La nómina de fuentescitadas, donde se ofrecen, completos, los datos identificativos de las fuentes citadas en los ejemplos de uso
2.2. Uso del diccionario:
1.
El diccionario es utilizado principalmente para buscar el significado de una palabra, para controlar la ortografía o si se trata de una palabra en otro idioma para conocer la equivalencia de la misma pero la realidad es que los diccionarios pueden servir paraotros fines ya que contienen información adicional.
2. Otros usos del Diccionario
Palabras claves en la parte superior de las páginas del diccionario
Definiciones
Estructuras gramaticales
Pronunciación
Sinónimos y antónimos
Formas de conjugación (Verbos irregulares, cambios de sufijos, formas plurales, etc.)
División silábica
Etimologías
Uso de la palabra
2.3. Las abreviaturas: es unaconvención ortográfica para acortar la escritura de cualquier término o expresión.
2.4. Sinónimos: son palabras que siendo diferentes tienen significados igual o parecido.
Antónimos: son palabras que tienen significados contrarios.
2.5. Las raíces: parte de una palabra que se mantiene fija en todas sus formas
2.6. Prefijos: es la sílaba o palabra que se antepone a la raíz de una palabra, para formarotra palabra con otro significadprefijoo pero manteniendo siempre la relación con el vocablo inicial.
Sufijos: son las letras que se agregan a una raíz para formar una palabra:
2.7. La polisemia: se presenta cuando una misma palabra o signo lingüístico tiene varias acepciones. Por ejemplo: Gato: 1. Animal de la familia de los felinos. 2. Herramienta para levantar objetos pesados. 3. Danza...