examenes de matilde
Plantel 28
Nombre de la materia: Matemáticas II
Nombre del Alumno: ______________________________________ Numero de lista:_____ Grupo:____ CUESTIONARIOPRIMER CORTE (08-02-12) Profesor: Q.I Matilde Mata Varela
1.- INSTRUCCIÓN. Selecciona el inciso que corresponda a la respuesta correcto. Recuerda que por cada pregunta que respondas mal seanulara una bien. (Valor 10%)
Dados dos puntos en el plano, ¿Cuántas rectas pasan por él?
A) Infinitas b) una c) dos d) ninguna
Es un ángulo que surge de la relación 0< a < 180°:
A) Agudo b)Recto c) Obtuso d) Entrante
Necesariamente existen en un triángulo:
A) Un ángulo agudo b) dos ángulos agudos c) un ángulo recto d)Dos ángulos rectos
y un ángulo obtuso
Amplitud de dos semirectasde igual origen:
A) Línea Recta b) Rectas perpendiculares c) ángulo d) Plano
Dos triángulos son congruentes si:
a) Sus lados son b) Sus lados c) Sus lados d) Tienen iguales 2 angulosProporcionales son iguales son iguales y un lado
2. Encuentra los valores que faltan realizar todo el procedimiento (Valor 10%)
3.- En la figura AB _l_ CD, BE=BD. Y demuestra que CD=AD,realizar procedimientos. (Valor 15%)
4. Determina la medida de cada ángulo de la figura, realizar procedimientos. (Valor 10%)
5.- Resuelve las siguientes situaciones: Demostrando yargumentando tus respuestas. (Valor: 7.5% c/u)
A) Los ángulos interiores de un triángulo son entre si como los números x, x+1 y x-1. ¿De qué tipo de triángulo se trata?
B) En un triánguloisósceles, un ángulo tiene 18.6° más que el ‘ángulo desigual. Calcula los ángulos interiores del triángulo.
Colegio de Bachilleres De San Luis Potosí
Plantel 28
Nombre de la materia:Matemáticas II
Nombre del Alumno: ______________________________________ Numero de lista:_____ Grupo:____ CUESTIONARIO SEGUNDO CORTE Profesor: Q.I Matilde Mata Varela
INTSTRUCCIONES: Se recomienda...
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