Examenes de quinto

Exámenes
de conocimientos
ESPAÑOL
Cuadernillos
de preguntas
Versión
01
Tipo enlace
5o Grado
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Dirección Editorial
Doris Arroba Jácome
Diseño general del proyecto
y coordinación editorial
Antonia Aguilar Monterrosas
Asistencia editorial
Alfa Yulieta Ledezma Bárcenas
Autor
Angélica Ma. del Carmen Pineda Moctezuma
Diseño gráfico
ycoordinación
Rafael Tapia Yáñez
Diagramación
Jesús García
Corrección
SM
Producción
Carlos Olvera
Exámenes de conocimientos
Español
Serie Ser y Saber
Primera edición, 2007
D. R. © SM de Ediciones, S.A. de C.V., 2007
Magdalena 211, Colonia del Valle,
03100, México, D.F.
Tel.: (55) 1087 8400
www.ediciones-sm.com.mx
ISBN 978-970-688-654-5
Miembro de la Cámara Nacional de la IndustriaEditorial Mexicana
Registro número 2830
No está permitida la reproducción total o parcial de este
libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de
ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico,
mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos,
sin el permiso previo y por escrito de los titulares del
copyright.
Impreso en México/Printed in MexicoSSSESP5-EXA-071123.indd 2 11/23/07 1:47:02 PM
Con la herramienta que usted tiene ahora en sus manos podrá
realizar, de manera fácil y práctica, la evaluación bimestral de
los alumnos.
Para facilitar la tarea de evaluación hemos creado este cuadernillo,
con un examen para cada bimestre del programa de estudios,
que en conjunto constituyen un examen global del año escolar.
Recomendaciones de uso:
Antes deconcluir el desarrollo de cada bimestre, revise la tabla de
especificaciones del examen que va aplicar para corroborar que
todos los contenidos por evaluar mediante éste, se hayan trabajado
con suficiencia.
• Si le parece que algún contenido requiere un repaso, éste es el
momento para realizarlo.
• Cuando considere que los alumnos están suficientemente preparados
para ser evaluados, disponga losmateriales de evaluación
(examen y hoja de respuestas) para cada uno de ellos.
• Antes de la aplicación del examen es importante que lea las instrucciones
que vienen al reverso de cada cuadernillo de examen.
• Corrobore los datos de los alumnos en el listado que aparece
al final del cuadernillo de exámenes.
• Aplique el examen, recomendando a los alumnos que brinden
su mejor esfuerzo pararesolverlo.
• Revise los resultados de los alumnos con base en las tablas de
distribución de los reactivos para identificar las áreas en las
que la mayoría del grupo presenta dificultades.
• De igual forma, revise con cada alumno sus resultados, para
retroalimentarlo.
En Ediciones SM esperamos que le sea de utilidad el instrumento de
evaluación que hemos diseñado para apoyar su prácticadocente.
CARTA DE PRESENTACIÓN
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• Presentación
• Examen para recortar y fotocopiar
- Bimestre 1
- Bimestre 2
- Bimestre 3
- Bimestre 4
- Bimestre 5
• Hoja de respuestas para recortar y fotocopiar
• Tablas de especificaciones del examen
- Bimestre 1
- Bimestre 2
- Bimestre 3
- Bimestre 4
- Bimestre 5
• Tablas de promedios
• Tablas deinterpretación de resultados
• Concentrado de resultados individuales
CONTENI DO
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EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE
DE QUIN TO GRADO
CUADERNI LLO DE PREGUNTAS
ESPAñol
Bimestre 1
Versión
01
Nombre del alumno
Escuela
Profesor(a) Grupo
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Inicia multirreactivo
Con base en el siguiente texto responde losreactivos del 1 al 3.
Hay un puente que queda entre el Paraíso y la Tierra,
y se llama puente del Arco Iris. Cuando un
animal que ha sido especialmente amado por alguien
aquí en la Tierra muere, entonces va al puente
del Arco Iris. Allí hay valles y colinas para todos
nuestros amigos especiales, para que ellos puedan
correr y jugar juntos. Hay mucha comida, agua y
sol, y nuestros amigos se...