Examenes

Universidad Autónoma de Tamaulipas

Maestría en Comunicación Académica

Asignatura
“Fundamentos Pedagógicos para Modelos educativos con Nuevas Tecnologías”

Maestra
Copitzi Yesenia Hernández García

Ensayo sobre
La formación de valores en la escuela primaria

Alumna
Sindy González Angulo

Introducción
En este trabajo se hablara principalmente sobre la importancia de educar a losniños con valores, de darles la importancia que requieren.
En la actualidad la sociedad carece de una gran cantidad de valores que hacen que la convivencia se dificulte día con día, ya que se ha perdido la capacidad de socializar como lo era antes.
Esto es debido a que no se ha dado el énfasis necesario a la educación de los niños y jóvenes, que en primer lugar la situación que se estáviviendo es difícil para ellos y más si estos carecen de una buena educación.
Existen muchos factores que se encargan de fomentar valores, entre ellos se encuentra la familia, la iglesia, la comunidad, la sociedad y especialmente la escuela, pues constituye un espacio de convivencia plural, viviendo los valores cotidianamente, por lo menos en un sentido ideal, por esto es necesario que se practiquecotidianamente porque de no ser así estaremos formando a los siguientes problemas de la sociedad.
La escuela debe estar orientada para favorecer la vivencia de la solidaridad, con una actuación congruente de los docentes, implementando planes, estrategias, o recursos tecnológicos con valores.
Debemos tener también en cuenta que la adquisición de valores es integral y al adquirir un valor por endedesencadenara otro.
Es importante también, que al momento de transmitir los valores a los alumnos, sea de una manera que cause alto impacto en ellos, para que al momento de salir de la escuela y tengan convivencia con las personas que lo rodean, si estas carecen de estos valores, el niño no deje de recordarlos y practicarlos.
Me parece de gran importancia la enseñanza de los valores ya que esohará que se viva un ambiente de armonía tanto dentro del salón de clases como en la escuela en general y a su vez esto se reflejara en comportamiento que adquiera el niño dentro de la sociedad, porque si formamos niños con valores no haba necesidad de corregir adolecentes jóvenes y adultos.
Desarrollo
Los diferentes puntos de vista acerca de la Educación en valores están relacionados ainterrogantes como: ¿qué son los valores?, ¿qué relación existe entre la educación en valores y el proyecto educativo?, ¿es tarea de la escuela y del profesor formar valores?, ¿cómo podrá la escuela medir la formación y el desarrollo de valores profesionales?. Estas preguntas si bien no agotan las inquietudes y preocupaciones existentes, al menos introducen el análisis de los valores en la formación.Muchas de estas preocupaciones acompañan al mundo actual de modo más general, se habla de crisis de identidad, de fe y de epistemología. De identidad por la ausencia de un sentido claro de pertenencia y por la carencia de proyectos comunes unificadores; de fe, por la incapacidad de creer en algo, por la imposibilidad de cambio y la falta de confianza en el futuro y; epistemólogica, por la supremacíadel conocimiento y la razón, capaz de aplastar lo afectivo y sentimental.
Algunos afirman que vivimos en una sociedad sin valores; otros que han aparecido nuevos valores asociados al nuevo paradigma socioeconómico y cultural; también hay quien dice que el problema está en la existencia de multivariedad de valores, lo que produce confusión y desorientación en la actuación y valoración de los sereshumanos. Quizás esté ocurriendo todo ello, valdría la pena tener en cuenta que en todas las sociedades y en las diferentes épocas el hombre como guía ha tenido que enfrentar sus propios retos de desarrollo
Es de suma importancia que antes de tratar de introducir la enseñanza de los valores a los alumnos aprendamos primero a conocerlos, entenderlos y saber el porqué de su comportamiento.
De...