Examenes

Examen Mensual de Matemáticas 6° Año, Grupo __________ Noviembre , 2011
Nombre del alumno (a): _________________________________________ Cal. __________

I.- Escribe con letra las siguientes cantidades.
a) 3 007 506 ____________________________________________________________________________
b) 73 280 011____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) 915 403 582 ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
d) 936 455____________________________________________________________________________
e) 247 999 ____________________________________________________________________________
II.- Representa las cantidades decimales con suma de fracciones.
Expresión decimal | Fracciones enteras y decimales |
23. 56 | |
56. 678 | |
123. 123 | |
345. 65 | |
17. 567 | |
450. 35 | |
111. 1 | |
123. 423 | |
48. 903 | |
634.6245 | |

III.- Colorea la figura como indica la fracción y compáralas empleando los signos mayor que (≥), menos que (≤) e igual que (=).







IV.- Responde a los planteamientos de acuerdo a la información proporcionada en la tabla.
1.- En casa de Daniel viven cinco personas: Daniel, quien tiene 17 años, su hermana pequeña, sus padres y su abuelo, quien tiene 66 años. Sitodos compraron un pase mensual para un parque de diversiones, ¡Cuánto pagaran en total?
| Menores de 18 | Normal | Mayores de 65 |
Pase mensual | $ 366.75 | $ 557.25 | $ 143. 25 |
Pase anual | $ 2 017. 53 | $ 3 723. 42 | $ 894.74 |

Planteamiento Resultado2.- A Liliana le gusta mucho ir al cine y leyó en el periódico cuales fueron las películas mas vistas de la semana.
Posición | La mas vista | 2ª. | 3ª. | 4ª. |
Espectadores | 3 517 000 | 1 250 300 | 875 500 | 275 500 |

A) ¿Cuántos espectadores reunió la película mas vista? B) si sumamos el números de espectadores de las películas menos vistas, ¿alcanzaremos el numero deespectadores de la que mas se vio? ¿Por qué?
Planteamiento Resultado






V.- Realiza las operaciones necesarias y completa el cuadro con el elemento faltante.

Dividendo | Divisor | Cociente | Residuo |
| 26 | 1 819 | 2 |
253 747 | | 999 | 1 |98 416 | | 2 894 | 20 |
974 930 | 52 | | |
83 262 | | 1541 | 38 |







Examen Mensual de Español 6° Año, Grupo __________ Noviembre , 2011
Nombre del alumno (a): _________________________________________ Cal. __________

I.- Lectura de comprensión.
9 de Octubre de 1820
Empezó a avizorarse un nuevohorizonte, se comenzaron a romper las cadenas de opresión y tiranía. Esto consolidó la independencia y libertad del 9 de Octubre de 1820. Hombres, mujeres y niños. Con la dulce compañía de esos primeros albores de la mañana, recorrieron las calles y gritaban ¡Viva la Patria! ¡Viva la Libertad!
Se enarbolo en todos los balcones de la ciudad un precioso pabellón de armoniosa concepción; cinco franjashorizontales: tres azules y dos blancas; en el centro azul, tres estrellas que representaban a los tres departamentos del Ecuador, en que se hallaba dividido en ese entonces.
En síntesis, la jornada del 9 de octubre de 1820, se cumplió así: “El acto de Independencia se produjo al amanecer del 9 de octubre de este año. El Teniente Coronel Escobedo sublevo a su batallón de Granaderos de la Reserva;...