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Páginas: 2 (404 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014
Los elementos que intervienen en un acto comunicativo son los que aparecen a continuación:
Emisor: Sujeto del que parte la información
Receptor: Destinatario de la información emitida por elemisor
Mensaje: Información trasmitida
Código: Conjunto o sistema de signos (palabras, colores sonidos, etc.) que se combinan entre sí, mediante reglas, para poder formular el mensaje. Emisor yreceptor deben conocer el código para poder interpretarlo
Canal: Medio físico a través del cual se transmite el mensaje.
Contexto situacional: Conjunto de circunstancias (lugar, momento, etc.) querodean al acto comunicativo y lo condicionan
Funciones del lenguaje
El término función es empleado en lingüística con diversos significados. En la Gramática tradicional se llama función al papelu oficio (sujeto, complemento, etc.) que desempeña una palabra en la oración. Al hablar de “funciones del lenguaje” nos referimos al papel que juega el lenguaje en el establecimiento de lacomunicación. Podemos decir que la función básica del lenguaje es la de servir de instrumento de comunicación. Pero dentro de esta gran función pueden distinguirse otras que vienen a ser, en cierto sentido,“variantes comunicativas” según sea el elemento de la comunicación que recibe mayor atención en el mensaje. En la lingüística actual las funciones del lenguaje han sido estudiadas por diversoslingüistas: Karl Bühler, por ejemplo, considera que hay tres funciones básicas del lenguaje. Román Jakobson ha establecido seis. Las diferencias de número entre estas dos clasificaciones se deben a queestos lingüistas toman como base distintos esquemas de comunicación. Para Bühler, el circuito de comunicación es el siguiente:
EmisorLenguaje
Receptor Cosa
En cambio, Jakobson parte del esquema clásico de la teoría de la comunicación y que ya no es conocida:...
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