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LOGOS




COMPETENCIAS GENÉRICAS y atributos


4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos yherramientas apropiados.

4.1 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partirde métodos establecidos.
5.1 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.


COMPETENCIAS DISCIPLINARES y atributos

4. Comunicación

12.Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.

Nota:
Hay que colocar en al principio de cadatema:

Nombre del tema o práctica
Propósito del tema
Competencias a desarrollar

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nsdkjienijni uueirih uifh iuehfiuehuihfrijniijdsnfi uniuniuuifhunfndjnfjndnfkjdnferininfndinirnugnugnuugbfjgjfgj-
jdkljgiringgndinijiffnudnfnidnfineiiurhnnnfkdjfnkjgnin u
«Libertad deopinión» redirige aquí. Para el derecho a pensar libremente, véase libertad intelectual.

La libertad de expresión es un derecho fundamental o un derecho humano, señalado en el artículo 19º de laDeclaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, y las constituciones de los sistemas democráticos, también lo señalan. De ella deriva la libertad de imprenta también llamada libertad de prensa.

Elderecho a la libertad de expresión es definido como un medio para la libre difusión de las ideas, y así fue concebido durante la Ilustración. Para filósofos como Montesquieu, Voltaire y Rousseau laposibilidad del disenso fomenta el avance de las artes y las ciencias y la auténtica participación política. Fue uno de los pilares de la Guerra de la Independencia de los Estados Unidos (Primera...