Excelente

La enseñanza del idioma español
“EDUCAR ES USAR LO QUE SE ENSEÑA PARA TRANSFORMAR AL INDIVIDUO EN UN SER MEJOR”
Vicente Carrión Fos
El alumno dentro de la escuela además de adquirir un sinnúmero de aprendizajes y de conocimientos, adquiere cierto grado de seguridad logrando que desarrolle una personalidad libre, mejorándola y fortaleciéndola con cada participación voluntaria en clase.
Encaso contrario suele ser un alumno deficiente con temores a causa de ser forzado a participar y a instruirse dentro de un ambiente que siente, no es el suyo y que además como alumno él, no existe. Estepuede ser un trauma que, si no se trata a tiempo puede arrastrarse incluso hasta la madurez ocasionando otro tipo de inseguridades que irán creciendo constantemente.
Pero ahora no se trata de hablartanto de los traumas de los alumnos, sino de lo importante que es nuestra lengua y el tipo de comunicación que mantenemos y trasmitimos con ella; él como utilizamos y enseñamos el español, cuáles sonsus metas y sus objetivos.
En la actualidad se habla mucho de la forma en como el profesor de español enseña a sus alumnos a hablar y escribir, pero será que lo hace de la forma correcta o sólotrata de jugar a enseñar.
Porque si lo hace de esta forma lo más probable es que enseñe el lenguaje de forma tradicional, enseñando principalmente Gramática y recordemos que su finalidad es refinar loque ya se sabe, en este caso refinar el lengua natural de los alumnos, pero si como maestros queremos enseñar principalmente la forma y estructura de las palabras y no dejamos que el estudiante hableo exprese en un principio de forma natural sus ideas y pensamientos, jamás dejaremos que el alumno entienda y comprenda la correcta fonología de las palabras, logrando con ello que el alumno se aburray se disguste; puesto que de los errores es de donde más se aprende y si como maestros no logramos que los alumnos sientan la necesidad de mejorar su lenguaje habremos entorpecido el objetivo...