Exclucion Social

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación universitaria
Universidad Rómulo Gallegos
Misión Sucre
Programa nacional de formación en Medicina Integral Comunitaria

Unidad Curricular: Proyecto Nacional Aldea: Atanasio Girardot
Profesora: Mariangel Pérez Pre-Medico Sección: 3 Aula 19
Realizadopor:
Joel Tovar C.I. 14.182.183
Mary Martínez C.I. 21.343.675
María Rujano C.I. 22.298.532
Elizabeth Juárez C.I. 22.952.553
Kimberlin Medina C.I. 25.477.744
Genacaly Medina C.I. 25.477.743
Maracay, 31 de Julio del 2013
INTRODUCCIÓN:
En el siguiente tema analizaremos las causas de las crisis que sociales políticas y económicas que vivió Venezuela entre losaños 1980-1999. Las cuales marcaron la historia de Venezuela; muchos fueron los detonantes que originaron los estallidos sociales para esa época tales como: las privatizaciones de las empresas básicas del estado originando la caída del producto interno bruto lo que ocasiono desempleo, escases deterioro de la calidad de vida de los venezolanos llevando al pueblo a alza su voz en los siguienteshechos: Revuelta estudiantil en Mérida 1987. El Caracazo 1989. Rebelión militar 1992.
Todos estos hechos habían dejado sumergida a Venezuela en Pobreza, originando el deterioro de la calidad de vida del pueblo Venezolano.
Privilegiando a grupos capitalista que mediante convenios y empresas trasnacionales pretendieron apoderarse del país.
A continuación analizaremos todos estos temas.EXCLUSIÓN SOCIAL
“Proceso mediante el cual los individuos o grupos son total o parcialmente excluidos de una participación plena en la sociedad en la que viven.”
Tal proceso, opuesto al de “integración social”, da lugar a una privación múltiple, que se manifiesta en los planos económico, social y político.
La noción de “exclusión social” ha adquirido así diferentes enfoques en funciónde las diversas tradiciones de pensamiento intelectual y político. De este modo, existen diferentes visiones sobre su relación con la pobreza: unos ven la exclusión social como causante de la pobreza, en tanto que otros consideran ésta como una parte de aquélla. De igual manera, los diversos paradigmas sobre la exclusión promueven diferentes políticas de respuesta:
Otra clasificación de loselementos más habituales que conforman la exclusión
a) Una dimensión estructural o económica: referida a la carencia de recursos materiales que afecta a la subsistencia, derivada de la exclusión del mercado de trabajo.
b) Una dimensión contextual o social: caracterizada por la disociación de los vínculos sociales, la desafiliación y la fragilización del entramado relacional; en otras palabras, lafalta de integración en la vida familiar y en la comunidad a la que se pertenece.
c) Una dimensión subjetiva o personal: caracterizada por la ruptura de la comunicación, la debilidad de la significación y la erosión de los dinamismos vitales (confianza, identidad, reciprocidad, etc.).
Desde esta perspectiva, la exclusión es el resultado de una triple ruptura: la laboral, la de pertenencia social yla de las significaciones. Por tanto, para combatir la exclusión y avanzar en la integración hacen falta estrategias orientadas a la participación, la integración laboral, el empoderamiento, la significación personal y otras actividades que posibiliten el fortalecimiento y la integración de la persona en su comunidad. Dado que las causas de la exclusión son múltiples e interrelacionadas, lasrespuestas también tienen que ser integrales y reforzarse mutuamente.
POBREZA:
Situación de una persona cuyo grado de privación se halla por debajo del nivel que una determinada sociedad considera mínimo para mantener la dignidad.
La categoría de pobreza no es una creación moderna, aunque sí lo sean algunos de sus contenidos; por el contrario, tiene una larga tradición en la mayoría de las...