Exemple fitxa Tardor

Daniel Ramos Morata 1er TEI Grup B

Títol Activitat: L'ARBRE DE TARDOR
Edat: 4 a 5 anys
Nombre de nens per activitat: 12
Durada o temporalització de l'activitat: 30 minuts
Objectius:Adquisició de destresa de les eines que fan servir i coneixement de les mateixes.
Expressar sentiments
Adquirir hàbits de higiene i neteja
Coneixement del medi de la tardor
Diferenciar tipus de fulles itipus de arbres, castanyes,etc
Identificar la castanyera i les seves cançons i la tradició

Recursos Materials:
Estructura de 2 arbres
Pinzells de tot tipus
Pintura tempera
Rotuladors
Paperd'embalar
Cola blanca
Celo
Fulles, branques, castanyes, etc

Desenvolupament de l'activitat:
L'educador portarà les dos estructures de l'arbre de tardor ja embalat a l'aula
Els nens decoraranl'arbre com ells vulguin amb el material que li proporcionarem
Cantarem cançons de la castanyera

Organització del temps i l'espai:
L'educador retirarà totes les taules i cadires per posar els dosarbres separats en l'aula i posarà plàstic al terra per que no s'embruti
Farem 2 grups de 6 nens cada grup
Posarem tot el material de la natura en un cistell i les pintures, retoladors, cola blanca,celo entre els dos arbres per que els nens puguin agafar el que vulguin i decorar l'arbre al seu gust
L'activitat durarà 30 minuts, els últims 5 minuts netejarem tot i posarem els arbres en un racóDurant l'activitat l'educador posarà cançons de la castanyera

Adaptacions i suggeriments: L'educador haurà de ajudar a tots els nens que ho requereixin. Principalment li direm als nostres alumnesque intentin decorar l'arbre com si fossi un arbre de tardor.

Avaluació:
Els infants han decorat l'arbre amb diferents materials, sobretot amb els del medi de a tardor
Han requerit poca ajuda perpart de l'educador
Han col·laborat en recollir el material i rentar l'aula
Els nens interactuen entre ells i s'ajuden.
S'han divertit molt i han aprés coneixements de la natura, cançons de la...