Existencialismo

• Existencialismo

Entre los siglos XIX y XX, descontento en la juventud, desaliento, faltos de dirección en Europa y Euroasia.
Debido a que definirla con exactitud la haría inflexible, noquieren que se le sistematice, las ideas principales son:
• Hombre le da sentido y esencia a su vida
• Libertad de elección
• Angustia y sufrimiento
• José Ortega y Gasset (1883-1955): el hombrese hace mediante sus acciones y está unido a sus circunstancias. "Yo soy yo y mis circunstancias".
• Jean Paul Sartre (1905-1980): Enfatiza la importancia de la libertad de elección como laverdadera existencia humana en la que uno debe de hacerse responsables sobre sus propias decisiones.
• Expositores principales
• Friedrich Nietzsche (1844-1900): Consideraba que los valores tradicionalesya no eran importantes para las personas (cuya función principal era la sumisión y el conformismo) por lo que afirmaba "Dios ha muerto".
Pensó que se requerían nuevos valores que reemplazaran losanteriores y conformaran al "súperhombre",
el cual es individualista, libre,
independiente y seguro, al mismo
tiempo que domina sus pasiones
mediante la razón.
• Expositores principales
•Gabriel Marcel (1889-1973): Representante del existencialismo "positivo" o "cristiano". Se centró en la esperanza y el misterio más que en los problemas. Destacó la importancia del "ser" sobre el"tener".
Convertido al catolicismo, Marcel consideraba que a través de la introspección se llegaba al misterio del ser y se lograba la comunión con Dios.
• Expositores principales
• Martin Heidegger(1889-1976): Se ocupó de buscar la respuesta a la pregunta "¿Qué es ser?" y contrastaba al ser dominante de la antigua Grecia con el hombre de la era tecnológica, cuya sociedad lo había desprovisto delsentido de vida. Creía que el hombre había perdido su verdadera vocación de encontrar el significado de la existencia.
• Existencialismo en la educación
Concibe a la educación como el proceso...