EXP DE MÉTODOS

Páginas: 9 (2013 palabras) Publicado: 17 de enero de 2016


FACULTAD DE ENFERMERIA

Métodos de Investigación
“Marco teórico o Referencial, importancia de las citas bibliográficas, tipos y usos de las citas, confección de bibliografía”

Estudiante:
Mónica Ramírez Barboza

Profesora:
DRA. Carmen Herrera Zúñiga

Fecha de entrega:
11/11/2015

Tibás, San José

INTRODUCCION
Se refiere a como realizar un marco conceptual o referencial. Además de laimportancia de las citas bibliográficas, sus diversos tipos, usos y confección. En este trabajo se explicará los distintos pasos para lograr confeccionar una bibliografía, como debe ir estructurada y ordenada, además de la importancia de que los trabajos presenten una adecuada bibliografía.

OBJETIVO GENERAL
Analizar el Marco teórico o Referencial, la importancia de las citas bibliográficas, los tipos yusos de las citas y confección de bibliografía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Explicar el marco teórico o referencial.
Estudiar la importancia de las citas bibliográficas.
Mencionar los tipos y usos de la citas.
Explicar la confección de referencias bibliográficas.

MARCO TEÓRICO


Definición: Marco Teórico

El "marco teórico" (o conceptual): Es una de las fases más importantes de un trabajo deinvestigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación, el siguiente paso consiste en realizar una revisiónde la literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la información de interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado.

En la construcción del "marco teórico" se debe elaborar un escrito que tenga coherencia interna, secuencial y lógica, utilizando citas de los párrafos de teorías, otrabajos anteriores que sirvan a los fines de darle sustento al trabajo de investigación, donde se define cuales son los conceptos que se utilizaran, las variables y lo referentes empíricos, el enfoque de la investigación, que resultados se han obtenido en otras investigaciones similares, de tal manera que quien lea el marco conceptual pueda introducirse en el problema de investigación ycomprenderlo sin dificultad.

Es el punto más crítico en la construcción del proyecto de investigación, ya que aquí se encuentra el fundamento científico del estudio de investigación, y cuando el proyecto será evaluado por otros investigadores, si el marco teórico no es suficientemente sólido, es probable que sea rechazado.

Construir el "marco teórico" no significa solo reunir información, sino tambiénligarla e interrelacionarla coherentemente en un escrito, de manera que sirva como fundamento, como sustento, que respalde el trabajo de investigación a realizar y que permita desarrollarlo con autoridad.
Un buen marco teórico no es, necesariamente, aquel que posee muchas páginas, sino el que permite obtener un conocimiento claro y concreto del tema que se desarrolla.
Según Arellano (1980, p.79) lasteorías cumplen justamente ese papel: “proponen una explicación de las relaciones que advertimos o suponemos entre los hechos, entre factores estadísticamente llamados variables.
Importancia del marco teórico:

Aporta el marco de referencia conceptual necesario para delimitar el problema, formular definiciones, fundamentar las hipótesis o las afirmaciones que más tarde tendrán que verificarse, einterpretar los resultados de estudio.

Para qué sirve el marco teórico:

La principal utilidad del marco teórico consiste en evitar plagios y repeticiones de investigaciones generalmente costosa. En trabajos de tesis de grado y posgrado son raros los plagios, pero cuando los sinodales ignoran el marco teórico algún plagiario podría tener éxito al menos en un corto plazo.


Funciones del marco...
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