expansion de ideas


UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

 
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Taller 4
Piensa en las características de dos personas que aprendieron a jugar ajedrez de dos maneras diferentes, y expresa y justifica tu opinión en el cuadro acerca de los posibles desempeños de las personas:
Personasrelacionadas con el juego
María aprendió a jugar ajedrez viendo lo que hacían sus amigos cuando competían
Luis aprendió a jugar ajedrez con la asesoría de un maestro y siguiendo un método paso a paso
Acierto para escoger las jugadas








Planificación anticipada de las jugadas








Mayor posibilidad de ganar








Tiempo para ejecutar las jugadasNúmero de juegos ganados en una competencia








Seguridad para actuar y decidir
















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Taller 5
Ejemplo1: Supón que se decide cortar el servicio eléctrico cuatro horas diarias en la ciudad o zonadonde vives. Piensa en lo bueno y lo malo de esta medida.

¿Qué sería lo bueno de la aplicación de la medida?
_____________________________________________________________________
¿Qué sería lo malo de la idea?
_____________________________________________________________________

Ejemplo2: Deberían eliminarse los asientos de los teatros. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de ésta idea?Ventajas Desventajas
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________


¿Qué hicimos en los ejercicios que acabamos de realizar?___________________________________________________________________
En los ejercicios anteriores pensamos tanto en lo bueno y lo malo como en las ventajas y desventajas de las ideas dadas. ¿Qué otras ideas podemos considerar para indicar lo bueno y lo malo?
Lo bueno lo malo
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
_______________________________________________________
___________________________ ____________________________

Ideas opuestas o extremas
Lo bueno
Lo malo
Lo ventajoso
Lo desventajoso
Lo más conveniente
Lo menos conveniente
Lo que más nos gusta
Lo que menos nos gusta
Lo útil
Lo inútil
Lo que resulta mejor
Lo que resulta peor
Lo seguro
Lo inseguro
Lo suficiente
Lo insuficiente
Lo positivo
Lo negativo


¿Quécaracterísticas tienen estas ideas?
______________________________________________________________________
Estas son ideas extremas
¿En qué casos debemos pensar en los extremos?
______________________________________________________________________



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Taller 6
Une con una línea la variable con su característica correspondiente, de la manera como muestra el ejemplo.
Variable Característica
Peso 28 C
Estatura 2 llantas
Temperatura 6 equipos
Estado de ánimo 48Kg
Número de equipos Horizontal
Distancia al puerto Alegre
Número de llantas 5Km
Dirección 1,30 metros de alto

¿Qué variablestomarías en cuenta si tuvieras que mudarte a vivir en otra ciudad?

1 __________________________ 2_________________________
3___________________________ 4_________________________
5 __________________________ 6_________________________
7___________________________ 8_________________________
9 __________________________ 10_________________________

¿Qué variables tomarías en...