expectativas de fondo
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
ACTIVIDAD 1. MOTIVACIONES DE FONDO Y EXPECTATIVAS
1. Quéexperiencias tengo de este primer cuatrimestre? ¿Qué he aprendido de nuevo? ¿Para qué me ha servido en mi formación como futuro maestro o maestra?
Las experiencias de este primer cuatrimestre son muybuenas, en el centro de enseñanza estoy muy contenta, y la elección de este grado no podría estarlo mas , teniendo en cuenta que al principio este año comencé los estudios de derecho en la universidadcomplutense, hasta que me di cuenta de que esa rama no era la que me hacia feliz a la hora de estudiar.
La primera toma de contacto con la universidad siempre es un poco difícil, pasas a un ambientetotalmente desconocido, con gente nueva, nuevos profesores, nuevas asignaturas y distintas formas de trabajarlas, trabajos que exigen mas que un “copia –pega “ que hemos hecho alguna vez en elinstituto.
Poco a poco te vas adaptando a esta nueva experiencia, empiezas a conocer la forma en que se trabaja, las exigencias de cada profesor, la forma en la que hay que estudia.
Como primeraexperiencia estoy contenta con mi trabajo, y con la universidad en general.
He aprendido muchísimas cosas que desconocía , especialmente en la forma de reaccionar de los niños frente a ciertos estímulos yen la forma de desarrollarse de los niños. Todo esto me servirá en un futuro ( espero que no muy lejano) para entender a los niños, para entender el porque de sus comportamientos , para saber como deboactuar, que consecuencias tendrá mi comportamiento en su conducta, y para conocer el nivel de maduración y desarrollo que tienen en sus años escolares, para así adecuar el proceso de enseñanza –aprendizaje así como para proponer actividad escolares y extraescolares a su edad y a sus intereses.
2. ¿Cuál es mi conocimiento y experiencia sobre la situación que viven la educación y la...
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