expectativas de logro 6º
ÁREA: MATEMATICA
Adquirir confianza en sus posibilidades de plantar y resolver problemas en relación al mundo que lo rodea.
Demostrar interés por el uso lógico ycreativo.
Plantear y replantear preguntas y anticipaciones con respecto a trabajos experimentales.
Interpretar a la Matemática como una ciencia dinámica, con una evaluación histórica con la capacidad deadaptarse a las nuevas situaciones.
Emplear adecuadamente diferentes lenguajes matemáticos.
ÁREA: LENGUA
Formar estudiantes que a partir de sus prácticas de lenguaje puedan comunicarseadecuadamente y desenvolverse en el contexto al que pertenecen, permanece en el sistema educativo y proseguir sus estudios académicos.
Elaborar criterios personales para la selección de la lectura yescritura como forma de comunicación social y expresión personal.
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
Comprender la organización interna y externa de los seres vivos y la influencia que reciben del mediofísico, relacionados con el ambiente.
Adquirir nociones básicas que le permitan reconocer, describir e interpretar las características presentes en los distintos fenómenos físico-químicos que se producenen el ambiente por acciones naturales o provocados por el hombre.
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
Recortar contextos que presenten problemáticas y conflictos para analizarlos y a partir de ellos,establecer relaciones con los distintos planos de la realidad, para fortalece su capacidad de participar y de solucionar problemas,
Relacionar las diversas dimensiones de los hechos sociales ehistóricos.
Elaborar informes de criterios de calidad, claridad y pertenencia.
Incorporar en el estudio, saberes y conocimientos provenientes de distintos ámbitos, fuentes y sectores sociales.ÁREA: ÉTICA
Comprender los aspectos intrínsecos de las relaciones humanas y los procesos de construcción de identidades como resultados de la interacción con otros.
Reflexionar acerca de las...
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