Expediente técnico instalaciones de una guarderia

4037330-190525146000165100
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
Industrial y de Servicios No 89

EXPEDIENTE TÉCNICO
Módulo IV: Supervisar Instalaciones Residenciales
Que para obtener el título de técnico en construcción
PRESENTAN:
5º A Construcción
ALVARADO MATA DIANA LIZBETH
VALDEZ TORRES EDSON ALONSO
Asesor: M.C. Alfredo Villarreal Ing. Civil(Maestro Titular)
México, Durango, Dgo. Diciembre 2012
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Conforme pasa el tiempo, nuestra sociedad va cambiando según sus necesidades, así como cambian las oportunidades económicas y sociales, y hemos visto cambios significativos tanto en el ambiente como en la sociedad, nos percatamos de que en las últimas décadas ha habido un incremento en cuanto a delitos se refiere, esto espor el aumento de la población lo que requiere mayor demanda de los servicios indispensables (médicos, alimenticios, educativos) y al no haber las oportunidades, existe un riesgo latente de que las futuras generaciones se vuelvan a una vida criminal.
Por eso nos dedicamos a realizar este proyecto de guardería porque tenemos como propósito crear espacios adecuados y útiles para los niños de lasedades que comprenden los lactantes, maternal y preescolar, sin dejar de lado la estética que deben conservar estos lugares ya que serán el ambiente que rodee a estos pequeños, quienes están desarrollando habilidades, y muchas veces mediante el aprendizaje visual, donde se les prepara de una edad temprana a los valores.
También por motivo de la demanda de los servicios muchos padres de familiatienen que proveerlos al hogar, por eso ambos trabajan, por eso necesitan espacios seguros donde dar resguardo a sus pequeños hijos. Por otra parte también están las madres solteras quienes, al no tener el sustento masculino, tiene que trabajar para sacar adelante a sus hijos, por eso este proyecto es pensado en esas mujeres que necesitan de ese apoyo.
OBJETIVOS:Crear una obra que permita eldesarrollo del niño.Diseñar espacios en los que se complementan las actividades infantiles fuera del ambiente hogareño.Dar apoyo a las madres que tienen que trabajar, donde les la seguridad de que sus hijos serán cuidados en espacios que garanticen su seguridad y desarrollo.
ÍNDICE
Contraportada i
Hoja de autorizaciones y firmasii
Agradecimientos, reconocimientos, dedicatoriasiii
Contenido o índice(multinivel)iv
Índice de cuadros, figuras y anexosv
Resumenvi
CAPITULO I.PROYECTO GUARDERIA1
1.1 Normas de diseño6
1.2 Aéreas necesarias14
1.3 Requerimientos generales20
CAPITULO II. ESTRUCTURA 27
2.1 Losas de cimentación 28
2.2. Losas 37
CAPITULO III. INSTALACIONES 41
3.1.Instalaciones Hidráulicas 42
3.2.Instalaciones Sanitarias64
3.3 Instalaciones de GasL.P………………………………………………………………...67 3.4 Instalaciones Eléctricas…………………………………………………………………..71
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………..72 4.1 Justificacion, resumen…………………………………………………………………….91
NORMAS DE DISEÑONECESIDADES ESPACIALES DEL USUARIO POR ÁREA.

BRIGADA 7:DIANA LIZBETH ALVARADO MATA
EDSON ALONSO VALDEZ TORRES
PROFESOR:ING. ALFREDO VILLARREAL
SECCIÓN DE LACTANTES.
Tomando en cuenta que paralelamente alcrecimiento de un niño, los hábitos de enseñanza-aprendizaje se van modificando, y que el niño adquiere conocimientos que lo iniciarán en la autosuficiencia y la independencia respecto al adulto, hemos considerando los siguientes aspectos en su desarrollo:Motricidad: Bipedestación en marcha.Área emocional: Separación-individualización.Lenguaje: Emisión de primeros sonidos.Fisiológica: Inicio de controlde esfínteres.Educativa: inicio de disciplinas.
Lactante es el nivel que va desde los 45 días al año de edad, y es en este periodo, que los cambios en cuestión de meses son muy notables, nosotros consideramos dividirlos en dos grupos de lactantes que tendrán las siguientes características:
Lactantes Menores, se consideran en este grupo, aquellos cuyo alimento primordial es...