Expediente

Estrategia:
El aprendizaje a través de juego
|Competencia: Construye sistemas de referencia|Actividad: | |Competencia: utiliza los números en|Actividad: |
|en relación con la ubicación espacial. | | |situaciones variadas que implicanponer en |Globo globito |
| |Entra al aro, sal del aro. | |juego los principiosde conteo. | |
|Campo formativo. Pensamiento matemático |Aspecto: Forma, espacio y medida. | |Campoformativo: Pensamiento matemático |Aspecto: Numero |
|Propósito: Desarrollen la capacidad de resolver problemas de manera creativa mediante situaciones| |Propósito: construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus |
|de juego que impliquen la reflexión, la explicación y la búsqueda de soluciones através de | |conocimientos y sus capacidades para relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación de objetos. |
|estrategias o procedimientos propios, y su comparación con losutilizados pro otros. | | |
|Aplicación:| |Aplicación: |
|Inicio: pedir a los niños que coloquen losaros en el suelo y se pongan dentro de ellos, siguiendo | |Inicio: El maestro con la ayuda de los niños inflaran globos, después entre todos contaran la cantidad de|
|las indicaciones del...