Experiaencia de laboratorio

Colegio adventista calama

Arturo Sebastian Bahamondez Peña
Tercero medio “A”
Biología
Natalia torre



Empezamos ablando de la experiencia de laboratoriohecha a cavo en horarios de biología esta experiencia se trata de abrir un riñón y ver cada una de sus partes y así distinguirlas con mayor profundidad también pudimos ver la contaminación dada en elriñón esto quiere decir lo poco salubre que puede quedar un riñón sin una forma de vida sana.
Esto nos ase pensar que es un hecho irrebatible que sin una dieta sana y balaceada podremos dejar nuestrosriñones en mal estado y no solo nuestros riñones sino cada uno de nuestros órganos asique se puede decir que esta experiencia nos ayudo a tomar mayor conciencia de nosotros mismos sin contar el granaporte teórico y práctico para nuestro avance en el área de ciencias.



 ‎1) Después de haber retirado el agua oxigenada de la superficie del riñón ¿quéobservas?
R- BUENO EN UN PRINCIPIO SALE UNA ESPUMA BLANCA DADO A QUE EL AGUA OXIGENADA PURIFICO TODA LA SONA ROSIADA POR EL AGUA, PERO EFECTIVAMENTE DESPUES DEL EFECTO DADO EL RIÑON SE PODIA APRECIAR DEUNA FORMA MUCHO AMS COMODA DADO AL EFECTO PRODUCIDO
2)¿Cuál es la diferencia entre la corteza y la medula?
R- primero la corteza esta mas externa al riñon y la medula esta mas interna sin contarlos niveles de grasa dado a que la medula tiene mucha más grasa acumulada
3) . ¿En qué zona es posible encontrar los glomérulos? 
R-en el nefron en las capsulas de bowman las cuales están dentrodel nefron
4) ¿Cual es la acción de la hormona antidiuretica?
R-disminuye la eliminación de agua en los riñones
5) ¿Qué conclusiones podrías sacar de esta actividad?
R- es bastante recreativa ya quenos da a conocer mas afondo los riñones o mas bien se podría decir que nos interiorizamos mucho mas en la materia dada y quizás esta experiencia sirva en un futuro y además de que con estas...