Experiencia, conocimiento y conciencia

La experiencia es lo que acontece a nuestro alrededor y la forma en la que actuamos, sea como observadores o como participantes activos, en dicho acontecer. Son hechos, situaciones y circunstanciasen las que estamos involucrados activa o pasivamente. Cuando actuamos, somos "creadores, promotores o consentidores - permisivos - (creamos, promovemos o permitimos"). En dichas experiencias estáninmersos todas nuestras facultades y potencialidades, y el aprendizaje que obtenemos es lo que propiamente se denomina "experiencia", porque nuestra participación es física y metafísica, pues intervienenuestra corporalidad y sus fortalezas y vulnerabilidades, así como nuestras facultades imaginativa, emocional, mental y reactiva. Esta última, fruto de experiencias previas, que se suman a la presente,en el proceso de "ensayo y corrección, o reafirmación de nuestros automatismos", propio de nuestra fundamental manera de "conocer".
El conocimiento es la experiencia transformada en información. Osea, enunciado verbal que recoge lo que puede exponerse o comunicarse mediante palabras, y según la ley psicológica de "figura y fondo" propia de nuestra limitada manera de "pensar", que es,sencillamente hilar "figuras" sin el correspondiente "fondo", pues se supone que la figura, conceptualización del acontecer, contiene cuanto es requerido para su exposición y comprensión. O sea, aprehende yexpresa el acontecer al que hace referencia.
En la concepción kantiana del proceso de conocer se fundamenta, dicho proceso, en dos facultades: intuición y entendimiento. Ambos procesos pueden ser puros,cuando se expresa únicamente aquello que es condición de posibilidad, lo que hace posible, que se dé el hecho de intuir o de entender (pensar, conceptualizar), o empíricos, cuando se expresa aquelacontecer o fenómeno que permite el ejercicio de las facultades correspondientes. O sea: se nos da, en la experiencia, un acontecer o fenómeno que es aprehendido, organizado y conceptualizado por el...