Experiencia de lectura
¡A disfrutar!
Docente: María Estela Carmona
Grado: 4º “D”, “E”, “F”
Turno Tarde
Feria interactiva “Buenas Prácticas”.
Proyecto: Pequeños Lectores ¡Adisfrutar!
Objetivos:
Estimular la capacidad lectora en cuanto a técnica y comprensión para que constituya un elemento de adquisición de conocimiento, autocultivo y actividad placentera para elenriquecimiento personal.
Producir textos escritos (reales o irreales).
Contenidos:
Lengua oral: Conversación espontánea. Turnos de intercambio. Narración y renarración. Dramatización. Juegos dellenguaje: chistes, adivinanzas, trabalenguas.
Lengua escrita: libros: paratextos, lectura global y análisis. Uso del diccionario. Textos periodísticos: La noticia: características, partes. El subrayado,discriminación y jerarquización informativa. La poesía: estrofas, versos, rimas. Comprensión y producción de de poemas.
Discurso literario: Narrativa, secuencia, personajes, lugar, espacio, orden, punto devista, argumento. Conocimiento sobre el autor y sobre el mundo para interpretar el texto. Lectura, comprensión y escritura de poemas. Dramatización.Introducción:
La lectura nos lleva a descubrir, crear, transmitir y compartir experiencias emotivas, leer no es solamente una actividad pasiva, nos lleva a darlevida a un texto, a disfrutarlo y a cambiarlo si es necesario para reír, llorar y dejar volar nuestra imaginación.
Acompañar a mis alumnos en el mágico mundo de la lectura fue un verdadero desafío,encontrar un itinerario lector que despierte su curiosidad y lo atrape no fue fácil.
Las anticipaciones fueron extraordinarias, comenzamos con adivinanzas, chistes y trabalenguas, sus risas, emocionesy entusiasmo los incentivo a leer cada día más.
Seguimos un itinerario lector del autor Horacio Quiroga, sus cuentos nos atraparon conociendo paisajes, personajes y relacionándolas con el...
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