Experiencia Exitosa

Páginas: 4 (826 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
“Los valores son como los sedimentos depositados
por las preferencias individuales
y los reconocimientos mutuos.”
Paul Ricoeur (1984)
¿Qué valores sostenemos?
En la actualidad se esta viviendouna época de deshumanización por la carencia o distorsión de los valores; sin embargo nuestro sistema educativo se ha encargado de darle una solución a esta problemática mediante la práctica devalores producto de la enseñanza de estos.
Los alumnos de Telesecundaria son personas que se encuentran en un proceso de formación como individuos que, tienen ideas, valores y sentimientos respecto a lavida y así mismos.
El papel del maestro no es el de realizar el proceso, sino el de provocarlo poniendo las condiciones para ello.
La mayor parte de una sesión escalar no debe dedicarse a informar,si no a proporcionar al educando la oportunidad de realizar el proceso de aprender.
El verdadero maestro no es el que explica mejor sino el que motiva y apoya al Educando las estrategias adecuadas.Sólo es significativo el aprendizaje que se relaciona con la vida, por eso Telesecundaria tiene por lema EDUCAR PARA VIVIR MEJOR.
La escuela Telesecundaria OFTV No. 0051 “NARCISO MENDOZA” claveC.C.T 15ETV0051D, ubicada en la comunidad de San Miguel Xolco domicilio conocido perteneciente al municipio de Otumba estado de Mexico . Escuela que empezó a funcionar en el año de 1983.en donde lamayoría de habitantes son campesinos y de bajos recursos.
La Telesecundaria es un subsistema del Sistema Educativo Nacional que coadyuva a prestar a la población del país el servicio que prescribe elarticulo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. En un inicio su finalidad era mas bien propedéutico prevalecían aspectos cognitivos la comunidad apoyaba a la escuela
Durantela existencia de esta Escuela le ha correspondido trabajar dos diferentes modelos educativos: el del 1993 llamado “La Nueva Telesecundaria” y el actual del año 2006 llamado “Modelo Renovado de...
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