experiencia formativa

¿Qué paso durante el trascurso de la Experiencia Formativa?
Regularmente la educación ofrecía contenidos que no son relacionados con el entorno, día con día a cambiado la educación actualmente lapreocupación del nuevo modelo de aprendizaje es relacionar los dos ámbitos tanto dentro como fuera del aula, así como docente también como estudiante,
Durante este tiempo mejore mi forma de trabajodentro del aula, en mis trabajos logre tener mejor claridad y comprensión en la lectura y diferentes actividades.
¿Cómo me sentí cursando esta Experiencia Formativa?
Me sentí muy bien con lo quehasta ahora he aprendido me puedo desenvolver más fácil para desarrollar cualquier actividad.
¿Qué aprendí al cursar esta Experiencia Formativa?
Aprendí a tener mejor redacción sobre lecturas, laobservación me sirvió de mucho para poder comprender el porqué de muchas situaciones que se presentan en la vida cotidiana.
¿Cuáles fueron los vínculos que estableciste entre el enfoque por competencias,la competencia aprender a aprender y la educación a distancia?
Los dos vínculos establecen una manera de aprender de manera autónoma estas experiencias pueden ser manejadas en diferentes modalidadeseducativas y técnicas diversas. Las dos maneras de enseñanza muestran una manera práctica de aprender de manera automática tomando en cuenta nuestro entorno para aprender y las nuevas tecnologías paraenriquecer la forma enseñanza.
¿Cuáles son los rasgos que debes cubrir como aprendiente en esta modalidad?
Tengo que actualizar los planes de estudio con la finalidad de implantar y desarrollardiversas experiencias educativas que trasciendan el ámbito del salón de clases. Para que una actividad pueda ser considerada como una experiencia educativa considero que es importante justificar laimportancia en relación con la formación del estudiante.
¿Qué valores están implícitos en tu papel como aprendiente?
Los valores se pueden expresar en pensamientos y
Responsabilidad, puntualidad,...