Experiencias Da Liga De Dor

Introdução: As Ligas Acadêmicas são importantes na formação de muitos estudantes, principalmente quanto ao tema dor. Elas representam a oportunidade para melhorar o raciocínio científico e atuar comoagente de transformação social. Na realidade, contudo, surgem por lacunas de conhecimentos na grade curricular. Nesse âmbito, a Sociedade Científica de Dor (SOCIDOR) vem oferecendo conhecimentostécnico-científicos e atendimento ambulatorial desde 1996, figurando-se como uma das mais antigas ligas em funcionamento ininterrupto do Brasil. Desde lá, a SOCIDOR esteve a procura do modelo deexcelência, encontrando eficiência em suas atividades de 2012. Objetiva-se, por isso, expor as estratégias e resultados da liga neste ano. Método: O planejamento seguiu quatro eixos teóricos: princípios teóricossobre dor; teoria da Prática; ciência; extensão. Capacitações internas, aulas de docentes, simpósios, e “workshop” foram assim norteados. Foi feito também um trabalho didático, em forma de apostila,com a participação de todos os membros da liga. Desenvolveu-se a comunicação com o Diretório Acadêmico para intensificar a cobrança por inclusão de temas importantes, como a dor. No plano prático,cinco ambulatórios ligados ao complexo Famema foram utilizados: Ambulatório de dor oncológica; de neurologia; de cefaléias; de neurocirurgia; de reumatologia, representando a referência para o tratamentode dor de 62 municípios. Por fim, como forma de aumentar o engajamento, implementou-se um sistema de pontuação de faltas, não apenas punitivo como também recompensador. Para avaliar os resultados,utilizou-se múltiplas formas de evidência: revisão de atas e do Relatório das sociedades científicas da Famema; entrevistas com membros; e um questionário, previamente testado e aplicado pelo DiretórioAcadêmico, isto é, por uma entidade não comprometida com a avaliação.Resultados: As atas demonstraram mais atividades da liga; os entrevistados relatam maior facilidade, em relação a alunos de...