Experiencias en el desarrollo de competencias en el nivel medio superior

PROFESORA MARISELA MORA ROJAS

HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

COMUNICACION Y LENGUAJE

TURNO MATUTINO

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL 118

EXPERIENCIAS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIASEN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

JUSTIFICACION

Todo esfuerzo por mejorar en el ámbito educativo debe contar primero con la determinación de que se quiere innovar en la forma en que se veninmersas las relaciones de enseñanza – aprendizaje, y con el apoyo de la institución; el avance requiere cambios y los cambios generalmente están limitados por la imaginación, por las reglas o laspolíticas institucionales, (también es cierto que estos son pretextos de muchos para no mejorar su trabajo) y que en algunos casos pueden llegar a inhibir estos cambios. Un reto es reconocer la importanciade crear espacios para la formación de alumnos cuyos conocimientos y habilidades les permitan desarrollarse de manera satisfactoria, ya sea en sus estudios o en el trabajo y, de manera más general, enla vida.

En este sentido, dentro de la reforma en el nivel medio superior, el perfil de egreso del alumno esta enfocado en el desarrollo de competencias que permitan ese impulso en su vida.El modelo pedagógico que se presenta en la reforma contempla competencias y valores, sobre los que se debe trabajar de forma holística e integrada a fin de conseguir un aprendizaje sólido orientadoa la satisfacción personal y profesional.

CONSIDERACIONES

Mi experiencia en esta innovación, que implica un cambio rotundo en la visión que tenía para impartir una sesión de clase, eltrabajo en el aula dentro de la materia de Habilidades Básicas del Pensamiento, fue participativo y empírico de tal forma que impactó tanto desde el plano cognitivo, como emocional ya que loscontenidos lo permitían y por lo tanto el alumno formo parte activa en el proceso de aprendizaje de manera que él pudo hacer sus propios descubrimientos y aprendizajes de valor y además de experimentar y...