experiencias metácognitivas

Ducuara Ibarguen Danny Jamileth
G2 Seminario de Autoformación

REFLEXION EXPERIENCIAS METACOGNITIVAS.

Pienso que las habilidades metacognitivas hay que conocerlas y saber
aplicarlas, puestoque en la modalidad a distancia, nos sirven para evaluar
nuestro aprendizaje, estoy de acuerdo con Rivers (2001) quien dijo que las
habilidades cognitivas son aquellas que se utilizan para realizaruna tarea, y las
habilidades metacognitivas son aquellas que nos permiten entender cómo se
realizó, lo que quiere decir es que con las habilidades metacognitivas se busca
comprender el qué, el cómo,el cuándo y el porqué de la tarea resuelta.
Las estrategias son procedimientos flexibles, conscientes y voluntarios
encaminados a lograr un fin determinado, para desenvolverse bien en estashabilidades, hay que poner en practica estrategias que permitan tener un buen
aprendizaje, con ellas el estudiante adquiere independencia y fortaleza para
seguir sus metas y cumplirlas a futuro; lametacognición o la capacidad de
autorregular nuestro propio aprendizaje nos permite decidir el tipo de estrategia
a utilizar antes de emprender cualquier tarea, para ayudar a lograr nuestro
objetivo hayunas preguntas claves a continuación:




¿Cuánto tiempo voy a dedicar a esta actividad?
¿Entiendo el contenido?
¿Cómo puedo medir mi éxito?

Con estas preguntas, podemos evaluar nuestradisposición a la hora de realizar
una actividad, saber nuestra capacidad para entender un texto y nos permite
calificar el éxito que tuvimos al realizar dicha actividad.
Otro punto al que me voy areferir es a las plataformas educativas, ya sean
físicas o virtuales, son herramientas que nos permiten interactuar y expresar
nuestras ideas con muchas personas desde el punto pedagógico; gracias alas
TICS estas plataformas virtuales nos permiten trabajar con la estructura
perceptiva de nuestros compañeros, lo agradable de ellas es que hacen énfasis
en la objetividad de cada estudiante,...