EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR estrategias.

EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR

COMPONENTES
OBJETIVO
ESTRATEGIA
MATERIALES
Tecnología y Calidad de Vida
Iniciar al niño (a) en la observación, exploración, comparación y uso de recursostecnológicos relacionados con sus experiencias familiares y comunitarias.
Descubriendo las T.I.C (Tecnologías de la Información y la Comunicación)
Mouse
Teclados

Características, cuidado y preservacióndel ambiente
Identificar los elementos del entorno, explicándose progresivamente los acontecimientos sociales y naturales a través de la observación, formulación de hipótesis, la experimentación, y lacomprobación, desarrollando capacidades efectivas y valorativas, como ser integrante del ambiente.
1. Germina y observa su crecimiento
2. Erupción volcánica

1. Germinador:
26 Embases plásticoscon tapas agujeradas.
26 pedazos de toallin Scott.
1 bolsa de caraotas
Agua

2. Mini volcán de plástico

Procesos Matemáticos: (Espacio y formas geométricas)
• Establecer relacionesespaciales entre los objetos y personas, tomando como punto de referencia el propio cuerpo y los elementos del entorno.

• Identificar y describir los atributos de algunas figuras y cuerpos geométricospresentes en el espacio, desde sus dimensiones bidimensionales y tridimensionales.
1. Armando mi cuerpo con figuras geométricas

2. Hora y minutos

3. El Franelografo Mágico

4. Descubriendolas texturas

5. Descubriendo y armando el animal.

6. Experimentando y descubriendo las figuras.


1. Figuras geométricas previamente diseñadas en comparación con nuestro cuerpo

2. Relojque contiene cada numero con una forma geométrica

3. Delantal de fieltro y bolsa mágica que contiene en su interior imágenes de animales de cuentos que en dorso tiene cierre mágico.

4. Libro demuestra para las diferentes texturas.

5. Piezas de madera de un Reno.

6. Square magic (cuadrado mágico)
7. Chupones con gancho.


Procesos Matemáticos: La Medida y sus Magnitudes (Peso,...