EXPERIMENTO 2 1
Páginas: 4 (787 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2015
EXPERIMENTO 2
Titulo de la práctica:
Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos
Propósito:
El objetivo de esta práctica es saber que clases de sustancias quese usan en la vida diaria de la humanidad conducen electricidad, poca o no conducen electricidad.
Introducción:
La conductividad eléctrica es la capacidad de un material que deja pasar la corrienteeléctrica, su aptitud ´para dejar circular libremente las cargas eléctricas. La conductividad de la estructura molecular y atómica también depende de algunos otros factores físicos.
Para iniciaresta actividad el equipo decidió hacer el diseño de un circuito eléctrico
El equipo reunió varias sustancias cualquier sustancia serviría para el experimento por ejemplo serian la coca cola, gatorade,agua con sal, sodas de sabor, limonadas, sueros, etc. Cualquier tipo de líquido serviría para el experimento y el equipo se pregunto si estas sustancias son conductoras de electricidad o noHipótesis:
Mi hipótesis consta de saber que sustancias son mas electrolíticas y cuales son menos electrolíticas y el porqué lo son.
En esta utilizaremos el multimetro para medir su conductividad.Planteamiento del problema:
¿Que líquidos son mas conductores que otros?
¿Si fusionas algunos líquidos la conductividad cambia?
¿A los no conductores puedes agregarles algo para que sean conductores?Materiales:
* Gatorade *Circuito eléctrico
* Agua
* Cloro
* Agua con azúcar
* Limonada
* Refresco de cola
* Jabón
* Suero
*Agua con suero
Procedimiento:
1. Para armarel circuito puedes apoyarte en la Figura 1 de la pág. 45 de tu libro y posteriormente efectuar las medidas necesarias como la cantidad de sal y la intensidad de la corriente eléctrica.
2. Diseña unatabla en la cual puedas anotar las variables y los valores obtenidos en las mediciones, lo que te servirá en el desarrollo de los siguientes pasos. Después de que armes el circuito como se muestra...
Titulo de la práctica:
Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos
Propósito:
El objetivo de esta práctica es saber que clases de sustancias quese usan en la vida diaria de la humanidad conducen electricidad, poca o no conducen electricidad.
Introducción:
La conductividad eléctrica es la capacidad de un material que deja pasar la corrienteeléctrica, su aptitud ´para dejar circular libremente las cargas eléctricas. La conductividad de la estructura molecular y atómica también depende de algunos otros factores físicos.
Para iniciaresta actividad el equipo decidió hacer el diseño de un circuito eléctrico
El equipo reunió varias sustancias cualquier sustancia serviría para el experimento por ejemplo serian la coca cola, gatorade,agua con sal, sodas de sabor, limonadas, sueros, etc. Cualquier tipo de líquido serviría para el experimento y el equipo se pregunto si estas sustancias son conductoras de electricidad o noHipótesis:
Mi hipótesis consta de saber que sustancias son mas electrolíticas y cuales son menos electrolíticas y el porqué lo son.
En esta utilizaremos el multimetro para medir su conductividad.Planteamiento del problema:
¿Que líquidos son mas conductores que otros?
¿Si fusionas algunos líquidos la conductividad cambia?
¿A los no conductores puedes agregarles algo para que sean conductores?Materiales:
* Gatorade *Circuito eléctrico
* Agua
* Cloro
* Agua con azúcar
* Limonada
* Refresco de cola
* Jabón
* Suero
*Agua con suero
Procedimiento:
1. Para armarel circuito puedes apoyarte en la Figura 1 de la pág. 45 de tu libro y posteriormente efectuar las medidas necesarias como la cantidad de sal y la intensidad de la corriente eléctrica.
2. Diseña unatabla en la cual puedas anotar las variables y los valores obtenidos en las mediciones, lo que te servirá en el desarrollo de los siguientes pasos. Después de que armes el circuito como se muestra...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.