Experimento Combustion De Vela

INSTITUTO NORMAL MIXTO DEL NORTE
“EMILIO ROSALES PONCE”
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
BIOLOGÍA
VILMA PRERA















TEMA:
INFORME EXPERIMENTO BIOLOGÍA
“COMBUSTION DE VELA”











WALTER ANIBAL VÉLIZ CAÁL
6TO. MEP
SECCIÓN “D”





COBÁN, ALTA VERAPAZ,
FEBRERO 20 DE 2013.PRESENTACIÓN:

Experimentos se han llevado a cabo desde tiempos inmemorables por grandes científicos de la historia. A través de ellos se han podido crear grandes inventos y desarrollar la tecnología hasta donde hoy la conocemos. Es a través de los experimentos que el estudiante pone a prueba las diferentes hipótesis que se formula de ciertas situaciones de la vida cotidiana que uno desconoce, y que através de la ciencia tiene un sentido muy complejo

Es muy importante también resaltar que en un experimento siempre habrán errores, porque así como lo decía Albert Einstein, “el que no ha errado nunca, no es digno de llamarse ser humano”; de tal manera que los experimentos se hacen con la intención de llegar a la conclusión de determinada teoría, teniendo en cuenta los pasos del métodocientífico, que nos ayudarán a realizar de una forma ordenada y eficaz nuestra investigación y posterior conclusión.

“El hombre es un experimento, el tiempo demostrará si valía la pena”
(Mark Twain)














OBJETIVOS:

1. Utilizar el método científico.
2. Conocerformulas y ecuaciones derivadas de experimentos.
3. Establecer hipótesis y conclusiones relacionadas a los problemas planteados de nuestro experimento


COMBUSTIÓN DE UNA VELA

El objetivo de este experimento es destacar la importancia del oxígeno en las reacciones de combustión, así como identificar los componentes indispensables para que se lleven a cabo este tipo de cambios químicos y detectarla presencia de una de las nuevas sustancias que se forman. Este experimento es muy conocido ya que lo realizó Lavoisier en la segunda mitad del siglo XVIII.

Materiales:

Una vela
Una caja de cerillos
Agua
Un plato hondo
Un vaso transparente de vidrio grueso
Un reloj con segundero o un cronómetro.


PASO 1: OBSERVACIÓN.
Al comenzar con el experimento, podemos darnos cuenta de lasdistintas formas y estados de los materiales a utilizar.
Observamos el humo que emite la llama de la vela, y las formas y direcciones que toma.
Notamos también las alteraciones que sufren las paredes de los recipientes durante el desarrollo del experimento.
También debemos observar las alteraciones en la vela, y cuanto tiempo tarda en apagarse.

PASO 2: RECOLECCIÓN DE DATOS.

Combustión:Combustión, proceso de oxidación rápida de una sustancia, acompañado de un aumento de calor y frecuentemente de luz. En el caso de los combustibles comunes, el proceso consiste en una reacción química con el oxígeno de la atmósfera que lleva a la formación de dióxido de carbono, monóxido de carbono y agua, junto con otros productos como dióxido de azufre, que proceden de los componentes menores delcombustible. El término combustión, también engloba el concepto de oxidación en sentido amplio. El agente oxidante puede ser ácido nítrico, ciertos percloratos e incluso cloro o flúor. (Para la mayoría de los combustibles y productos químicos que se mencionan aquí, consúltese el artículo correspondiente).
La combustión es un cambio químico en el cual una sustancia reacciona (se combina) rápidamentecon el oxígeno del aire y se obtienen dos sustancias en forma de gas: dióxido de carbono y vapor de agua. Es común que en la reacción se generen el gas monóxido de carbono y partículas de carbón, que se detectan con una mancha de color negro.
En las reacciones de combustión se desprende energía en forma de luz y calor. Los materiales que se queman en una combustión se denominan combustibles y...