Experimento de macronutrientes

Páginas: 6 (1309 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2010
MATERIALES Y MÉTODOS

MATERIAL BIOLÓGICO:
El material biológico estuvo representado por muestras de Zea mays que se encontraban en nuestros campos de cultivo

MATERIAL Y EQUIPO DE CAMPO:

• Cámara fotográfica Panasonic
• Libreta de apuntes
• Lapiceros
• Lápiz
• Espátula
• Tijera
• Bolsas plásticas
• Macronutrientes
• Micronutrientes de aplicación foliar
• Lampa
• Etiquetas
•Pabilo
• Perforador
• Atomizadores

METODOLOGÍA:

Se emplearon los siguientes métodos:
• Delimitación del área de cultivo
• Observación directa
• Mediciones
• Conteos de golpes
• Índice de crecimiento relativo
• Índice de área foliar
OBJETIVOS
• Determinar los cambios que ocurren en la planta al serles administrados los diversos nutrientes (N, P, K).
• Aplicar los macronutrientes ylos micronutrientes a las plantas de nuestro terreno.
• Examinar cuales son los problemas más frecuentes que afectan las plantan.
INFORME
Todas las plantas necesitan tomar del suelo 13 elementos minerales. Son los nutrientes minerales esenciales, de tal manera que si en un suelo no hubiese nada, la planta moriría, puesto todos son imprescindibles.
Los macronutrientes los toma en grandescantidades, sobre todo los 3 primeros:
- Nitrógeno (N)
- Fósforo ( P )
- Potasio ( K )
- Calcio ( Ca )
- Magnesio ( Mg )
- Azufre ( S )

Para la práctica realizada el día sábado18 de julio, se emplearon para la nutrición mineral en los campos de cultivo los siguientes macronutrientes:
• NITROGENO (N)
• FÓSFORO (P)
• POTASIO (K)
La muestra estaba conformada por cultivo de Zea maysvariedad morado. Lo primero que se hizo fue delimitar la zona. El terreno estaba formado por 6 surcos, dos surcos (3º y 6º) fueron usados como testigos a los cuales no se les aplico ningún nutriente y los 4 restantes a los que fueron administrados los nutrientes: en el 1º surco nitrógeno, en el 2º surco fósforo, 4º surco potasio y en el 5º surco los tres nutrientes (NPK). Estos nutrientes fueronaplicados de la siguiente manera, se emplearon dos técnicas: DE CAJÓN y PIE DE PLANTA.
La técnica de CAJÓN consiste en colocar los macronutrientes en el medio del espacio comprendido entre golpe y golpe a diferentes profundidades: 8, 10 y 13 centímetros, mientras que la técnica de PIE DE PLANTA consiste en que los macronutrientes son administrados al lado del golpe a distintas distancias (15, 18 y21 cm.) y profundidades (7.5, 9, 10.5). La profundidad se determina según la distancia, ej.: si la distancia es de 15 cm la profundidad será de 7.5 cm.
Se aplicaban bolsitas de 10, 20 y 30 gramos. Por golpe se agregaba una bolsita, empezando siempre con la de 10 gramos, seguida por la de 20 y por último la de 30.
Luego se procedió a etiquetar cada planta, detallando la especie, la técnica y ladistancia o profundidad.
La aplicación foliar es un procedimiento utilizado para satisfacer los requerimientos de micronutrientes y aumentar los rendimientos y mejorar la calidad de la producción. Los principios fisiológicos del transporte de los nutrientes absorbidos por las hojas son similares a los que siguen por la absorción por las raíces. Sin embargo, el movimiento de los nutrientesaplicados sobre las hojas no es el mismo en tiempo y forma que el que se realiza desde las raíces al resto de la planta. Tampoco la movilidad de los distintos nutrientes no es la misma a través del floema.
Entre las ventajas mas frecuentemente mencionadas se destaca que la fertilización foliar de micronutrientes ha demostrado ser positiva cuando las condiciones de absorción desde el suelo sonadversas; por Ej. sequía, encharcamientos o temperaturas extremas del suelo. Por la menor capacidad de absorción de las hojas en relación a las raíces, las dosis son mucho menores que las utilizadas en aplicaciones vía suelo. Es mucho más fácil obtener una distribución uniforme, a diferencia de la aplicación de granulados o en mezclas físicas. La respuesta al nutriente aplicado es casi inmediata y...
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