Experimento feria cientifica
Hipótesis
Los refrescos de lata regulares no tienen la misma densidad que los refrescos de dieta.
Materiales
• Pecera de 5 a 10 galones
• Agua de pluma
• Refrescos regulares y de dieta (pueden ser de distintas marcas)
Procedimiento
• Obtenga una pecera y llévela de agua. Obtenga refrescos enlatados.
• Coja dos latasde refrescos, uno de dieta y otro regular y déjelas caer lentamente en la pecera. (no las tire)
• Observe cual de los refrescos se va al fondo y cual se queda flotando.
• Repita el procedimiento con diferentes tipos de refrescos y anote sus observaciones. (puede utilizar una tabla).
II- El repollo lila como indicador de ácidos o bases
Hipótesis
El repollo lila puede servirnoscomo indicador de sustancias acido-base.
Materiales
• Repollo lila
• Medidor de cucharas
• Etiquetas
• Vasitos de cristal o plástico
• Vinagre blanco
• Clorox
• Maestro limpio
• Vino blanco (bajo supervisión de un adulto
• Licuadora de alimentos
Procedimiento
• Triture de cuatro a cinco hojas de repollo lila en una licuadora y obtenga elliquido. Guárdele en un vaso.
• En otro vaso, coloque 3 cucharadas de vinagre blanco y en un tercer vaso, coloque 3 cucharadas de clorox.
• Con un gotero, añada 20 gotas del liquido del repollo lila al vaso que contiene el vinagre blanco (acido), y 20 gotas del mismo liquido al vaso que contiene el clorox (base).
• Vierta las gotas, mezcle bien cada vaso y anote los colores.
•Repita el procedimiento añadiendo 20 gotas del liquido del repollo lila con las soluciones de maestro limpio y con el vino blanco.
• Anote los resultados de sus observaciones.
• A base del color lila, determine cuales son los ácidos y en base al color verdoso, cuales son las bases.
III- Conversión de energía química a mecánica
Hipótesis
Es posible emplear parte de laenergía de una reacción y convertirla en mecánica.
Materiales
• Globo de cumpleaños
• Vinagre blanco
• Bicarbonato de soda (baking soda)
• Pedazo rectangular de cartón
• Tubo de ensayo con capacidad por lo menos de 5 cucharadas
• Gradilla o una taza para colocar el tubo de ensayo
• Medidores de cucharas (los de cocina)
Procedimiento• Verter dos cucharadas de vinagre blanco en un tubo de ensayo.
• Introducir 5 cucharaditas de bicarbonato de soda dentro de un globo de cumpleaños vacío.
• Colocar la parte inferior del globo (por donde soplas) en la parte superior del tubo de ensayo.
• Luego se invierte el globo de manera que el bicarbonato de soda y el vinagre se mezclen.
IV- El grafito como materialconductor
Hipótesis
El grafito puede ser utilizado para conducir electricidad.
Materiales
• Batería 9V (nueve voltios)
• Dos lápices de carbón
• Vaso de cristal
• Medidor de tazas
• Alambres de cobre
• Cocodrilos (pinzas para contacto eléctrico)
• Sal de mesa
• Agua embotellada
Procedimiento
• Corte los lápices de forma parcial en la mitad demanera que parte del grafito quede expuesto.
• Los lápices deben tener punta
• Vierta una taza de agua embotellada dentro del vaso de cristal y mezcle con media cucharada de sal.
• Asegúrate de que la solución este transparente antes de colocar los lápices.
• Monte el aparato colocando las pinzas en la mitad de los lápices con el granito expuesto.
• Coloque los lápicesdentro del vaso con las puntas hacia abajo.
• Observe si se forman burbujas o no, que salgan de la superficie de los lápices luego de introducir ambos en la solución de sal de mesa y agua embotellada.
• Repita el experimento esta vez colocando los cocodrilos directo a la madera.
• Anote las observaciones.
V- Concentración: factor que afecta la acción blanqueadora
Hipótesis...
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